内容説明
「失敗例」は、極上の教材だ。
民事尋問の具体的なNG例を豊富に取りあげ、弁護士＆裁判官が徹底的に添削！
ありそうでなかった、民事尋問で「赤点をとらない」ための、いちばんやさしい実務書！
なにがダメで、どこをどうすればOKになるのか？ 自身のレベルの把握・上達が難しい民事尋問について、ゼミのように丁寧な解説を施し、NG尋問をOK尋問に導きます。通読すれば、実務のイメージがつかめること間違いなし。
民事尋問教室、開講の時間です！
目次
まえがき
LESSON１ 尋問教室についてのガイダンス
POINT１ 民事裁判の尋問の心構え
（１）この講座のアウトライン
（２）裁判官が考える、民事裁判における尋問の目的
（３）民事裁判における尋問の目的
（４）「負け」と「勝たない」は違う
（５）尋問が人証の結果を左右する
POINT２ 尋問のルール
（１）尋問の現場で知っておくべきルール一覧
（２）一般的な尋問の「お約束」
POINT３ 異議のルール
（１）尋問における「異議」とは
（２）異議を出されてもめげない
★裁判官からひとこと
（１）尋問講座の受講生諸君に期待すること
（２）事前準備は周到に、当日は冷静に
（３）尋問の目的とは
（４）尋問は、裁判官に聴かせるためのもの
（５）尋問は、事案の真相をわからせるためにするもの
（６）尋問は、冷静に状況分析ないし計算をしながらすべし
（７）さあ、私と一緒に、牧田マジックにあやかろう
LESSON２ 尋問準備のNGをなくそう！
Case１ 依頼者の陳述書
NG例 依頼者の気持ちをまとめただけの陳述書
解説！ Case１ 依頼者の陳述書
（１）陳述書の作成方針
（２）陳述者の言葉で書くとは
（３）依頼者の気持ちをどこまで書くか
（４）事実の整理……テーマ順か、時間順か
（５）不利と思われる事実も書くべきか
OK例 時系列と争点を意識した陳述書
★裁判官からひとこと
（１）争点関連事実の記載は充実させるべし
（２）陳述者が口頭で再現できる言い回しで
（３）感情論を盛り込むことは、原則として避けるべき
（４）陳述書は事実を裏付ける歴史物語で
（５）真実を包み隠さずに
（６）裁判官の立場ならではの一言
Case２ 目撃者の陳述書
NG例 この陳述書に対する意見は？
解説！ Case２ 目撃者の陳述書
（１）第三者から陳述書を得るのはハードルが高い
（２）第三者から提出された簡潔すぎる陳述書
（３）ＯＫ例が事実だとしたら、陳述書を提出すべきか
OK例 この陳述書、証拠提出する？しない？
★裁判官からひとこと
（１）簡潔すぎる陳述書の第一印象と、それに続く思いは
（２）簡潔すぎる場合に陳述者を採用するか
（３）「この陳述者を採用するか」よりも「誰を採用するのがよいか」
（４）陳述者を尋問していない陳述書の価値は、ゼロを僅かに上回るのみ
（５）陳述者がポイント部分を認識していない場合
（６）ＯＫ例から得られる心証について
LESSON３ 主尋問のNGをなくそう！
Case３ 争点が多岐に渡る事件の主尋問
NG例 質問を多用して失点を重ねた主尋問
解説！ Case３ 争点が多岐に渡る事件の主尋問
（１）主尋問……失点を防げ
（２）スタートが肝心！ 定型化しよう
（３）異議のねらい
（４）許される誘導尋問
（５）尋問で何を立証するか
（６）異議を出すべきか、出さざるべきか
（７）争点がたくさんある……質問の「枠」をはめよう
（８）論点がたくさんある……すべてに触れる必要はあるか
（９）ＯＫ例での工夫
OK例 質問の順序を整理した主尋問
★裁判官からひとこと
（１）主尋問の失点は、フォローでカバー
（２）スタートが肝心とはいえ挽回も可能
（３）陳述書作成過程に関する異議の重みは？
（４）誘導尋問が許されない理由を再確認しよう
ほか
