内容説明
子どもは大人につきあっている？子どもにとって「子育て」とは何？子どもは「いま自分は子育てされている」と思っている？大人と子どもの相互行為から見いだす、子どもの有能さ。
目次
第１章 子どもは大人につきあっている？
第２章 子どもと大人の協働をどのように理解するか
第３章 子どもによる家族会話の組織化
第４章 子育て実践への文化歴史的アプローチ
第５章 保育実践における空間と時間の秩序形成
第６章 保育を遊ぶ子どもたち
第７章 子どもにとって、子育てとは何か
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