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内容説明
※本書は2009年に発刊した『子どもたちに7つの習慣を』を大幅に刷新したものです。
子どもたちに「7つの習慣」を!
世界で2000校以上に導入された
リーダーシップ教育とは?
すべての生徒、すべての教職員に偉大さ(強烈な個性や特異な才能)
が宿っている。「リーダー・イン・ミー」は生徒一人ひとり、教職員
一人ひとりの中にそうした才能を見つけ出し、発揮し、育てる機会を
提供する。(本文より)
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
Kentaro
3
ダイジェスト版からの要約 「リーダー・イン・ミー」は、どの児童や生徒にも長所があり、誰もがリーダーになれるという考え方。コヴィー博士が好んで用いた次の定義を基本とする。「リーダーシップとは、相手の価値や可能性を明確に伝え、相手にそれを自覚させることである」子どもたちと相対するとき、頭に描く最終的な目的は、児童たちが自分なりの生き方をし、生涯他人と効果的に協力し、家庭、学校、職場、遊びなど、どのような状況であれ有意義でバランスのとれた貢献ができるようなスキルや考え方を彼らに身につけさせることだろう。2018/04/18
nakmas
3
推薦文が大事なのはわかるけど、さすがに大すぎ。 中身はよいもので、教育の現場で、まずは教師に、そして子どもたちに「７つの習慣」を身に着けてもらおうという。2017/09/12
Imai Ryosuke
1
７つの習慣に多大な影響を受けたので子供と一緒にやりたいなとまず自分が読んでいる。小学生になると自分には無理みたいな事柄も増えてくるのでチャレンジ・行動する習慣が身につくと良いなと、現在一緒に読み進めています。７つの習慣で出てきた緊急ではない重要なこと。直近のテストの点の良し悪しとかではなく、目標を立てること、それに向かってチャレンジすること、日々の行動の積み重ねなど、パラダイムが変わって行動が変わっていけばいいな。2018/03/29
道錬
0
学校現場への導入に向けての意欲などがわかる。2020/08/14
