内容説明
教師やカウンセラー,保護者は災害・事故後の子どもの心をどう支えるべきか.著者はこれまで,阪神淡路大震災やインド洋大津波,四川大地震などの現場で活動し,東日本大震災後,岩手県教育委員会のスーパーバイザーとしてケアシステムの構築を行っている.授業例も含め,ストレスやトラウマへの対処法を実践的に教える.
目次
はじめに┴1章 「心のケア」についての考え方の変化┴2章 東日本大震災後の心のケアモデル┴3章 こころのサポート授業┴4章 ストレス対処法を学ぶ┴5章 成長につながる表現活動を┴6章 未来に向かってつなぐ



