内容説明
教師やカウンセラー，保護者は災害・事故後の子どもの心をどう支えるべきか．著者はこれまで，阪神淡路大震災やインド洋大津波，四川大地震などの現場で活動し，東日本大震災後，岩手県教育委員会のスーパーバイザーとしてケアシステムの構築を行っている．授業例も含め，ストレスやトラウマへの対処法を実践的に教える．
目次
はじめに┴１章 「心のケア」についての考え方の変化┴２章 東日本大震災後の心のケアモデル┴３章 こころのサポート授業┴４章 ストレス対処法を学ぶ┴５章 成長につながる表現活動を┴６章 未来に向かってつなぐ
