教師のライフストーリー - 高校教師の中年期の危機と再生

著者名：高井良健一

勁草書房（2021/02発売）

• ISBN：9784326251056

内容説明

30歳代後半から40歳代半ばは、教職生活において危機的な時期であると同時に、専門家としての自立の可能性を内包した時期でもある。この年代の高校教師のライフストーリーを分厚く叙述しつつ、教師個人の教職アイデンティティの変容と学校文化・教師文化の編み直しの可能性を示し、教師研究・高校教育研究の新たな方向性を検討する。

目次

序文［佐藤学］

序章　研究の主題と方法
　１　研究の主題
　２　研究の課題と方法
　３　本書の構成

第I部　方法論
はじめに

第１章　教師のライフヒストリー研究の台頭──知識と権力の組み替え
　はじめに
　１　教師のライフヒストリー研究の出現
　２　方法論上の諸系譜
　３　ライフヒストリー法による事例研究
　おわりに

第２章　教師のライフヒストリー研究の展開──事例研究と自己省察
　はじめに
　１　「すでに語られた物語」と「いまだ語られていない物語」
　２　フェミニズムのライフヒストリー──ミドルトンの研究
　３　〈心理＝歴史研究〉のライフヒストリー──サイクスの研究
　おわりに

第３章　ライフヒストリーとライフストーリーをめぐって
　はじめに
　１　ライフヒストリーからライフストーリーへ
　２　ライフストーリー研究の方法論
　３　ライフストーリー研究の基準
　おわりに

第４章　教職生活における中年期をとらえる枠組み
　１　教師のライフサイクル論の先行研究における中年期
　２　欧米のライフサイクル論における中年期
　３　日本の生涯発達心理学における中年期
　４　本書における高校教師の中年期をとらえる枠組み

第II部　事例研究
はじめに

第５章　教科と教育を両輪として──南行雄のライフヒストリー
　１　ライフヒストリーの概略
　２　ライフストーリーの舞台
　３　〈会話〉・〈ストーリー領域〉・〈物語世界〉
　４　ライフストーリーの語り直し
　５　南のライフヒストリー
　６　南の事例における中年期の教職アイデンティティの様相

第６章　フィールドワークによる学びの創造へ──西山伸のライフヒストリー
　１　ライフヒストリーの概略
　２　ライフストーリーの舞台
　３　〈会話〉・〈ストーリー領域〉・〈物語世界〉
　４　ライフストーリーの語り直し
　５　西山のライフヒストリー
　６　西山の事例における中年期の教職アイデンティティの様相

第７章　時代の波濤と対峙しつづけて──北原豊のライフヒストリー
　１　ライフヒストリーの概略
　２　ライフストーリーの舞台
　３　〈会話〉・〈ストーリー領域〉・〈物語世界〉
　４　ライフストーリーの語り直し
　５　北原のライフヒストリー
　６　北原の事例における中年期の教職アイデンティティの様相

第８章　学び合う共同体を求めて──東野聡のライフヒストリー
　１　ライフヒストリーの概略
　２　ライフストーリーの舞台
　３　〈会話〉・〈ストーリー領域〉・〈物語世界〉
　４　ライフストーリーの語り直し
　５　東野のライフヒストリー
　６　東野の事例における中年期の教職アイデンティティの様相

第９章　再適応と挑戦の物語──南の中年期の振り返り
　１　ライフストーリーの前提
　２　南の中年期のライフストーリー

第１０章　遅れてきた中年期という物語──西山の中年期の振り返り
　１　ライフストーリーの前提
　２　西山の中年期のライフストーリー

第１１章　関係性の回復の物語──北原の中年期の振り返り
　１　ライフストーリーの前提
　２　北原の中年期のライフストーリー

第１２章　二つの中年期の物語──東野の中年期の振り返り
ほか