重度・重複障害教育におけるカリキュラム評価 - 自立活動の課題とカリキュラム・マネジメント

著者名：一木薫【著】

慶應義塾大学出版会（2020/12発売）

• ISBN：9784766426977

内容説明

▼「自立活動」とは何をめざす指導なのか。
▼教育現場への調査から浮かび上がる課題と、その解決策を提示。

「個を基点とする教育」として「自立活動」が実施されるようになって半世紀。「自立活動」を教師はどう捉え指導を行ってきたのか。教師、保護者への綿密な調査を元に、これまでの成果と課題を探り出し、これからの重度・重複障害教育の指針を提示する渾身の書。