新しい観点と実践に基づく 工業科教育法の研究 改訂版

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新しい観点と実践に基づく 工業科教育法の研究 改訂版

  • ISBN:9784407347715

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内容説明

2022年度実施新教育課程に対応した大学の教職科目「工業科教育法」のテキスト。2018年3月発表の新学習指導要領に沿う形で内容を改訂。教職課程履修の学生のみならず、現職の工業高校の先生方にも参考にしていただける内容です。

目次

<工業教育の意義・歴史・法令関係>
第1章 工業教育の意義・役割・目標・内容
第2章 教育関係法令
第3章 工業高校発展の歴史と現状

<教科-工業の内容関係>
第4章 工業科の科目と原則履修科目
第5章 工業の各分野における基礎科目
第6章 実践的工業教育

<教育課程・授業設計・教育実習・教育評価関係>
第7章 教育課程の編成から単元計画まで
第8章 授業設計、学習指導案、授業改善および教育実習
第9章 教育評価

<学習理論関係>
第10章 学習と授業理論
第11章 教材と教具・情報機器の活用

<進路指導、学校運営、工業高校の展望>
第12章 工業教育と進路指導
第13章 学校運営と教育力向上への取り組み
第14章 今後の工業教育

<資料編>
第1章 専門学校
第2章 工学系短期大学及び厚生労働省管轄の大学校・短期大学校
第3章 外国の技術・工業教育の紹介

<資料集>
1 共通教科・科目一覧表
2 工業教科における科目の標準単位数
3 学科別 学校数・学級数・生徒数・教員数
4 工業高等学校 進路状況
5 工業高等学校 国家資格受検状況
6 ジュニアマイスター顕彰に係わる資格・検定等の区分表
7 生徒が参加できる大会
8 工業教育関係の主な学会・団体