大学1年生からのプロジェクト学習の始めかた

著者名：常盤拓司/西山敏樹【著】

慶應義塾大学出版会（2020/03発売）

• ISBN：9784766426366

内容説明

▼大学現場での導入が増加している「プロジェクト学習（PBL）」についての初心者向けテキスト！
▼そもそもプロジェクトとは何か、必要なもの、評価やふりかえりまでを実践例を踏まえて解説！
▼計画表や管理表のテンプレートなど巻末資料も充実！

近年、その学習効果から大学現場でもプロジェクト学習（PBL=Project BasedLearning）の導入が増加しているが、実際に行う学生にも、指導・監督を担う教員にもプロジェクト推進についての経験や知識が十分にないケースも多い。
本書は、プロジェクトを進めるうえでの基礎知識や手順をわかりやすく解説するとともに、プロジェクトが「炎上」したときの対処法、評価やふりかえりの方法を提供する。巻末には、計画書や予算・品質に関する管理表のテンプレートも付録。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[Go Extreme]

プロジェクト＝知識＋実践　　目標↔達成要件↔タスク↔工程表↔実際の作業⇒落とし込みと差し戻しの繰り返し　タスク：名称・担当者・期限・方法・達成要件　マネジメント：運営　　リーダーシップ：独善的であってはならない・時としてプロジェクトを破壊　要望管理表・課題管理表　現状把握≠犯人探し　炎上→鎮火：目標変更・体制見直し・期限再設定　外部評価：達成度合い　内部評価：プロセス・差異・Lessons Learned

2020/01/20