『学び合い』で「気になる子」のいるクラスがうまくいく！

著者名：西川純/間波愛子

学陽書房（2019/02発売）

• ISBN：9784313652699

内容説明

『学び合い』をすると「気になる子」の成績がどんどん上がる！　問題行動が消える！　通常学級でも特別支援学級でも、クラスの雰囲気がどんどんよくなる！　劇的に「気になる子」を変える『学び合い』のカンタンな始め方がわかる１冊！

目次

第１章　「気になる子」のいるクラスが『学び合い』で変わった！
第２章　やってみよう！　「気になる子」と一緒の『学び合い』
第３章　なぜ『学び合い』が特別支援に有効か？
第４章　こんな問題が出て来たら？
第５章　特別支援学級での『学び合い』

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[くじらぐも]

初めて特別支援学級の担任をし、個の成長にどっぷりと関われることの面白さにはまったものの、その子の将来を考えた時これでいいのかなと思っていました。交流学級への参加の仕方について考えさせられました。

2015/02/15

[の]

西川先生の定時制高校でのお話に蔦屋でうっかり落涙。私も頑張ろうっと！

2015/09/11

[やすふみ]

「学び合い」に対して興味を抱いたのは，2017年2月2日（木）付けの朝日新聞10版25面【教育】の記事（福岡市立東光中学校の取り組み）を読んだことがきっかけである。「学び合い」の授業というものを，一度見てみたいと思っている。

2017/10/22

[BECCHI]

『学び合い』を行った際に、自分自身のインストラクションが長すぎたので、あらかじめ用意しておき、できるだけ多くの時間、子供たちが作業できるようにしたいと思いました。合同『学び合い』いいなあと思いました。是非、学年を越えてやってみたいです。 教師自身が、子供たちに必要な力は『学び合い』で身に付くことを、信じる必要があると思いました。足りなかったように思います。最後に『学び合い』をもっと続けて行っていきたいとも感じました。

2015/02/22

[Masamitsu Habiro]

「気になる子」を頭に思い浮かべながら読みました。実践できている部分、不十分な部分がはっきりしてきました。

2015/02/05