改訂 理論的教育学

著者名：篠原助市【著】

協同出版（2013/12発売）

内容説明

本書の初版『理論的教育学』は昭和４年に刊行された、著者最初期の著作である。教育学の「学としての自立」を目指し、教育の意味および本質を理論的に考察して、教育行動そのものの定理を明らかにしようとする。
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