内容説明
産学に跨る研修体験に基づき、「人間力―学育」の基本的考え方を示すと共に、大綱に示された内容を実現するための具体的手法を提示する。
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目次
第１章 要求される人材像の変遷と今後の育成方向
第２章 学育による自主性・創造性の喚起
第３章 創造的記録・表示、討論方法の開発と応用
第４章 技術者のための研修システムの開発とその応用
第５章 開発システムの応用への今後の展開
第６章 総括
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