「自閉的」といわれる子どもたち - その理解と指導の実際

著者名：石井葉

鈴木出版（2004/07発売）

• ISBN：9784790271819
• NDC分類：378.6

内容説明

言葉かけに無反応、人と目を合わせず関心を示さない、同じ遊びばかりする、はじめての場所や物に接するとパニックをおこす、「いつもと同じ」にこだわりを持つ…。こういった行動に悩まされている保護者、先生方が最近増えています。これらは「広汎性発達障害」という病気の特徴で、幼児期からその子にあった適切な対応をしていくことで、少しずつ改善されていきます。
※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、予めご了承ください。試し読みファイルにより、ご購入前にお手持ちの端末での表示をご確認ください。

目次

「自閉的」といわれる子どもたちを理解するために（医学的に見た「自閉症」とは　保育・指導の基本原則）
「自閉的」といわれる子どもたちの発達をうながす指導法（まだことばが出ない時期（発達年齢１歳前）
ことばが芽生えはじめた時期（発達年齢１歳前後）
自己主張を始める反抗期（発達年齢２歳前後）
好き、嫌いがはっきりしてくる時期（発達年齢２歳６か月頃～）　ほか）

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[あっきー]

私自身は自閉症でもないですし、自閉症の方と関わったこともないので偉そうなことは言えません。が、私は「自閉症」として一つのくくりにしてしまう考え方が好きではありません。自閉症じゃないのが「普通」であると言外に含まれていると思われてなりません。そこにあるものをあるがまま受け止めたらいいじゃないですか。