内容説明
教育者としての「人間主義」、美術史家としての「実物・文献一致主義」、俳人としての「匠風・技巧排除主義」、歌人としての「現代意識尊重主義」、そして、書家・書論家としての「実用性と芸術性の均衡尊重主義」、これら五つの理論的メカニズムこそが、会津八一の人生哲学の、姿を代えたモットーであった。
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目次
第1章 会津八一の史眼
第2章 会津八一のライフワーク
第3章 会津八一の教育論
第4章 会津八一と芸術家教え子二人
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