教科書に書かれなかった戦争 日本と韓国の歴史共通教材をつくる視点 : 先史時代から現代までの日韓関係史

著者名：歴史教育研究会【著】

梨の木舎（2014/09発売）

• ISBN：9784816603068

内容説明

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日本（東京学芸大学）と韓国（ソウル市立大学）の歴史研究者や教師たちは1997年以来教科書問題に関する話し合いをつづけてきた。成果をまとめた第2冊目。今回は双方が共通教材の提案をする。先史時代から現代まで日本側韓国側、2つの案を掲載する。