内容説明
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自己閉鎖し孤立しがちな生徒たちのからだに働きかけ、教室という空間をからだと言葉が触れ合い、人との関係性をとりもどす場に変える保健体育のユニークな実践。即興のジャズ演奏、サンバや盆踊り、手づくりのお面での仮面劇、イメージのレッスンほか。
目次
プロローグ◎ストリート・シンガーから始まった物語
I 授業はライブだ！ 楽しくなければ、学びじゃない
II 教室がステージになった！ 踊りから見えてくる“文化”
III ペルソナが人格を映しだす 仮面ってなんだ・上
IV ペルソナが人間の深層を語る 仮面ってなんだ・下 付記●“ペルソナの授業”その後 ペルソナって？ その答えはペルソナのなかにある
V イメージが自分を変える イメージのように動くからだ
VI 自分のからだを感じ味わう リラクゼーションによるからだの認識
VII 産まれること、病むこと、生きること“いのちの重み”と“生きること”の意味
VIII フィナーレは“学び”への表現へ フィールドワークとプレゼンテーション
エピローグ●“レッスンのある学び”の追求
解説・佐藤学●奪われたからだと失われた言葉をとりもどす
感想・レビュー
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ipusiron
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1998/8/4読了
