内容説明
子どもを理解し指導するとは。人間に対する深い省察とカウンセラーとしての実体験から、生徒指導の心構えと指導のポイントを語る。
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目次
第１章 指導者の心構え（ある野球監督の話から 先徒指導に生かすとすると）
第２章 問題のある子の傾向（生活習慣について 学習意欲のとぼしさ）
第３章 変化を求める心（子どもたちの生活と「疲れ」 希望のある学校生活）
第４章 「受けいれ」について（人生の受容 過去の受けいれと充実した生活）
第５章 カウンセリングの実際から
第６章 「理解」について（個人差に目を向ける理解 人間性に対する理解）
第７章 つながりを深めるために（指導における「時」と「所」と「人」 再び、指導者の心構えについて）
