内容説明
※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。
子どもが人間らしく育たない、といわれる危機的な事態に、人間とはなにか、なぜひとは学ぶのか、学校とはなにかを根源的にとらえなおし、私たち親や教師が、いま、なにをしなければならないかを語りかける。子育て・教育をめぐる人垣が新しい時代をひらく。
目次
I--「教育荒廃」とはなにか ◎ヒトがひとになれない状態II--人間とはなにか ◎その特性、なぜ、ひとは学ぶのかIII--学校とはなにか ◎文化の“分かち、伝え”と教育再生への道Iv--子育て・教育の可能性 ◎子どもをめぐる人垣が新しい時代をつくる
-
- 電子書籍
- 東京ミステリー 縄文から現代までの謎解…
-
- 電子書籍
- テレビはニュースだ NHK「ニュースセ…
-
- 電子書籍
- 自然体のつくり方 レスポンスする身体へ
-
- 電子書籍
- 韓国の観光カリスマ : 高クワンチョル…



