内容説明
学校に絶望した若者、心を閉じる生徒に悩む教師、五段階評価に苦しむ子どもと母親、有名大学に留年しつづける学生、なんのために学ぶかに迷う少年たち……。さまざまな教育への問いをめぐって、人間を点数で序列づける病理をつき、再出発の原点をさししめす本。
目次
１-かけがえのない、この自分
２-母ひとり、子ひとりは、どう育つか
３-点数をつけない学校
４-競争心から好奇心へ
５-教育か、研究か
６-未来の学校
７-五段階相対評価のからくり
８-人質とはなにか
９-大きなからだに、小さなのぞみ
10-第三の差別
11-塾の思想
12-なんのために勉強するの？
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
うっきー
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著者の子供向けの算数絵本を読んだのを契機に、借りてみました。 『ひと』という雑誌でお悩み相談に寄せられた手紙と、著者が返した手紙の幾つかが1冊にまとめられている形式で、 こんな先生に出会っていたら、世界観が変わっただろうなと思えるくらい、著者の思慮深さや知識量を感じました。2014/10/08
