"Mit dem Wissen kommt das Denken ..." : 100 Jahre Erwachsenenbildung an der Volkshochschule Magdeburg (Magdeburger Schriften .6) / Herausgegeben von Koester, Gabriele/ Poenicke, Cornelia/ Volkmar, Christoph

"Mit dem Wissen kommt das Denken ..." : 100 Jahre Erwachsenenbildung an der Volkshochschule Magdeburg (Magdeburger Schriften .6) （2019. 480 S. s/w- und Farbabb. 21 cm）

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"Mit dem Wissen kommt das Denken ..." : 100 Jahre Erwachsenenbildung an der Volkshochschule Magdeburg (Magdeburger Schriften .6) （2019. 480 S. s/w- und Farbabb. 21 cm）

Herausgegeben von Koester, Gabriele/ Poenicke, Cornelia/ Volkmar, Christoph

ウェブストア価格 ¥7,407（本体¥6,734）
MITTELDEUTSCHER VERLAG（2019発売）
外貨定価 EUR 28.00
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製本 Hardcover:ハードカバー版
商品コード 9783963111518

Description

(Text)
Die Volkshochschule Magdeburg begeht 2019 ihr 100-jähriges Jubiläum. Im Rahmen neuer Bildungsbestrebungen wurden die Volkshochschulen in der Weimarer Verfassung erstmals gesetzlich verankert. Damit entsprach man dem Wunsch nach einer Bildung breiter Bevölkerungsschichten im Erwachsenalter außerhalb akademischer Bildungswege. Kriegs- und Nachkriegszeit erforderten Aufklärung und Bildung gleichermaßen. Die Magdeburger Volkhochschule gehörte in der Gründungswelle 1919 zu den ersten Einrichtungen, die sich etablierten.Die Geschichte der Magdeburger Volkhochschule wird in diesem Sammelband nachgezeichnet. Dabei spannt sich der Bogen von den Vorläufern der Volkshochschulbewegung - den Arbeiterbildungsvereinen, bürgerlichen Gesellschaften und kirchlichen Institutionen - bis zur zukünftigen Ausrichtung von Volkshochschularbeit mit digitalen Lernwelten, integrativen Kursen und vielfältigen Lernformaten.Umfangreiches Bildmaterial ergänzt die historischen Forschungen, aufgezeichneten Gespräche und persönlichen Erinnerungen.
(Table of content)
Grußwort der Präsidentin des Deutschen Volkshochschul-Verbandes ...7Geleitwort des Oberbürgermeisters ...10Vorwort der Herausgeber ...12Olaf Dörner: Zwischen Widerstand und Anpassung: Zur Herausbildung der modernen Erwachsenenbildung in Deutschland im 19. Jahrhundert ...14Heike Heinrich: »[...] nicht mit der Darbietung von Gelegenheiten zum Bildungsnippen kann die Volkshochschule ihr großes Ziel erreichen« - die Gründungsgeschichte der Magdeburger Volkshochschule 1919 bis 1930 ...37Guido Heinrich: »[...] mit allen Mitteln zeitgemäßer Volkshochschulmethoden« - Wolfgang Seiferths Tätigkeit als Erwachsenenbildner in Leipzig (1922-1930) und Magdeburg (1930-1933) ...86Guido Heinrich/Heike Heinrich: Von der »Neuen Volkshochschule« zur »Volksbildungsstätte« - die Volkshochschule in Magdeburg zwischen Gleichschaltung und Heimattum 1933 bis 1945 ...143Heike Heinrich: Neubeginn im Gründungssinn - Heinrich Germer und die Hoffnung auf einen demokratischen Weg in der Erwachsenenbildung 1945 bis 1952 in Magdeburg ...180Karin Opelt: Erwachsenenbildung in der DDR ab Mitte der 1950er Jahre ...236Cornelia Heller: In den Wogen der Zeit ...280Im Gespräch: Angela Gorr: Zwischen Selbstbehauptung und neuem Selbstbewusstsein - die Volkshochschule auf dem Weg in ihre Stadt ...310Cindy Heitmann: Von der Postkarte zur Online-Anmeldung - Veränderung der Verwaltungsstruktur im 21. Jahrhundert ...336Ralf Liebe: Wandelbar, verlässlich und vielfältig - Potenziale der Magdeburger Volkshochschule zur Bewältigung zukünftiger Herausforderungen ...358Quellen und Literatur ...387Autorenverzeichnis ...397Abbildungsverzeichnis ...399Personenregister ...401