Bildungsaspiration im Migrationsdiskurs : Eine generationsübergreifende Darstellung am Beispiel iranischstämmiger Familien (wissen & praxis Bildung in der Weltgesellschaft Bd.7) / Hoodgarzadeh, Mahzad

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Bildungsaspiration im Migrationsdiskurs : Eine generationsübergreifende Darstellung am Beispiel iranischstämmiger Familien (wissen & praxis Bildung in der Weltgesellschaft Bd.7) （2015. 120 S. 20.7 cm）

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Bildungsaspiration im Migrationsdiskurs : Eine generationsübergreifende Darstellung am Beispiel iranischstämmiger Familien (wissen & praxis Bildung in der Weltgesellschaft Bd.7) （2015. 120 S. 20.7 cm）

Hoodgarzadeh, Mahzad

ウェブストア価格 ¥3,357（本体¥3,052）
BRANDES & APSEL（2015発売）
外貨定価 EUR 12.90
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783955581565

Description

(Text)
Kinder mit eigenem oder familiären Migrationshintergrund werden schnell als leistungsschwache Schüler abgestempelt. Jedoch zeigen Schüler, deren Eltern aus Vietnam oder dem Iran kommen, das Gegenteil. Sie zeichnen sich durch ihre überdurchschnittlichen schulischen Leistungen aus.
Hoodgarzadeh greift eine der bildungsaffinen Migrantengruppen in Deutschland - iranischstämmige Familien - heraus und belegt innerfamiliäre Tradierungsprozesse. Es werden Entstehungszusammenhänge und -hintergründe des Bildungsverhaltens von Familien aus dem Iran dargestellt, die über migrationsspezifische Kapitale verfügen, die ausschließlich ihnen zugeschrieben werden können.
Darüber hinaus wird eine neue Sichtweise auf Bildungserfolg und -aspiration im Themengeflecht von Migration, Sprache und Bildung vorgestellt, die auch die individuelle Situation betrachtet.
(Author portrait)
Mahzad Hoodgarzadeh, promovierte Geisteswissenschaftlerin, leitete nach ihrer universitären Tätigkeit als Dozentin und Projektmitarbeiterin Projekte im Bereich der Existenzgründung, Erwachsenenbildung, Migrations- und Mehrsprachigkeitsforschung. Seit 2015 ist sie als Consulterin bei einem Beratungsunternehmen tätig.