Diebstahl im Waisenhaus / Literaturseiten : Kopiervorlagen zur kapitelweisen Aufarbeitung der Lektüre (Literaturseiten) （1. Aufl. 2013. 60 S. zahlr. schwarz-w. Illustr. 29.7 cm）

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Diebstahl im Waisenhaus / Literaturseiten : Kopiervorlagen zur kapitelweisen Aufarbeitung der Lektüre (Literaturseiten) （1. Aufl. 2013. 60 S. zahlr. schwarz-w. Illustr. 29.7 cm）

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783955130824

Description


(Short description)
Dieses Heft bietet direkt einsetzbares Begleitmaterial zur Lektüre, die hier kapitelweise aufgearbeitet wird. Dadurch verinnerlicht der Schüler den Inhalt des Lesestoffes effektiver!
Jedem Kapitel ist mindestens ein Arbeitsblatt mit abwechslungsreichen Aufgaben gewidmet. Dabei wird durch gezielte Impulsfragen auf den Inhalt der Lektüre näher eingegangen. Zusätzlich bieten die Arbeitsblätter Übungen zum sinnerfassenden Lesen, zur Meinungsbildung, zu Wortschatz, Grammatik und Rechtschreibung sowie zur Zeichensetzung.
Aufgabenarten:Textverständnis, Lückentexte, Schüttelsätze, Wortartbestimmung, Kreuzworträtsel, wörtliche/indirekte Rede, Richtig/Falsch-Sätze, Gitterrätsel, Zuordnungen, Konzentrationsübungen, Rollenspiele, Reimpaare, u.v.m.!
TIPP: Deutsch und Geschichte fächerübergreifend verbinden!
56 Kopiervorlagen, mit Lösungen
(Text)
Dieses Heft bietet direkt einsetzbares Begleitmaterial zur Lektüre, die hier kapitelweise aufgearbeitet wird. Dadurch verinnerlicht der Schüler den Inhalt des Lesestoffes effektiver! Jedem Kapitel ist mindestens ein Arbeitsblatt mit abwechslungsreichen Aufgaben gewidmet. Dabei wird durch gezielte Impulsfragen auf den Inhalt der Lektüre näher eingegangen. Zusätzlich bieten die Arbeitsblätter Übungen zum sinnerfassenden Lesen, zur Meinungsbildung, zu Wortschatz, Grammatik und Rechtschreibung sowie zur Zeichensetzung. Aufgabenarten:Textverständnis, Lückentexte, Schüttelsätze, Wortartbestimmung, Kreuzworträtsel, wörtliche/indirekte Rede, Richtig/Falsch-Sätze, Gitterrätsel, Zuordnungen, Konzentrationsübungen, Rollenspiele, Reimpaare, u.v.m.! TIPP: Deutsch und Geschichte fächerübergreifend verbinden! 60 Seiten, mit Lösungen
(Author portrait)
Caroline Flüh war nach ihrem Studium in den USA (Smith College, Harvard University) viele Jahre in der Textilindustrie und Entwicklungshilfe tätig. Durch ehrenamtliche Jugendarbeit und ihre eigenen Kinder entdeckte sie das Schreiben. Ihr Interesse: Kindern Geschichte vermitteln. Sie lebt mit ihrer Familie in Potsdam.