Gabelstaplerfahrschule : Flurförderzeuge - Beschaffenheit, Ausbildung, Einsatz (10. Aufl. 2018. 560 S. 936 Abbildungen, Grafiken, Tabellen und Zeichnu)

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Gabelstaplerfahrschule : Flurförderzeuge - Beschaffenheit, Ausbildung, Einsatz (10. Aufl. 2018. 560 S. 936 Abbildungen, Grafiken, Tabellen und Zeichnu)

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  • 製本 Hardcover:ハードカバー版
  • 商品コード 9783930039005

Description


(Text)
Dieses bewährte Handbuch ist für jeden Betriebsleiter, Einsatzleiter, Betriebsrat, für Sicherheitsfachkräfte und Betriebsplaner ein notwendiges Nachschlagewerk, denn die Einsatzmöglichkeiten der Flurförderzeuge und damit auch zwangsläufig die Sicherheitsvorschriften und Bedienungsregeln, die beachtet werden müssen, sind vielfältig. Für die Ausbilder stellt es somit die unverzichtbare Grundlage für die vorgeschriebene Ausbildung des Bedienungspersonals von Flurförderzeugen - insbesondere von Gabelstaplern - dar und ist für die jährlichen Unterweisungen äußerst hilfreich.Es gibt ferner praxisnah und leicht verständlich darüber Auskunft, was beim Kauf einer Maschine, bei der Gestaltung der Verkehrswege sowie bei den Einsatzanweisungen zu beachten ist.Es ist gleichzeitig auch das Ausbilderhandbuch zum "Lehrsystem für die Flurförderzeugführer-Ausbildung". Auch die Testbogen für die Prüfung sind darauf abgestimmt.Das vollständige Inhaltsverzeichnis mit Vorwort steht Ihnen im Downloadbereich unserer Internetseite www.resch-verlag.com zur Verfügung.Ferner können Sie dort das Inhaltsverzeichnis sowie einige Originalfolien des Lehrsystems für die Flurförderzeugführer-Ausbildung (ISBN 978-3-930039-01-2) zur Ansicht downloaden.
(Table of content)
Hauptkapitel:- Rechtliche Grundlagen für die Ausführung der Maschinen/Arbeitsmittel, Auswahl des Fahrpersonals und den Einsatz von Flurförderzeugen- Physikalische Grundlagen - Charakteristik von Flurförderzeugen- Ausrüstung von Flurförderzeugen, Anbaugeräten, Sonderbauarten, Instandhaltung und Prüfung aus sicherheitstechnischer Sicht- Einsatz von Flurförderzeugen- Prüfung, Erfolgskontrollen, Auswertung von Schulungen- Methodik - Didaktik

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