- ホーム
- > 洋書
- > ドイツ書
- > Humanities, Arts & Music
- > Psychology
- > practical psychology
Description
Menschen im Autismus-Spektrum als Künstler? Mit dem Projekt akku e.V. - Autismus, Kunst und Kultur, betrat Autismus Deutschland e.V. Neuland. Start war die Ausstellung Ich sehe was, was du nicht siehst, welche die Werke von Künstlerinnen und Künstlern im Autismus-Spektrum in der Documenta-Halle in Kassel erstmalig bundesweit und im größeren Rahmen präsentierte. Wie der Titel der Ausstellung verrät, ist es das Ziel, die Öffentlichkeit für die Ausdrucksweise von Menschen im Autismus-Spektrum zu sensibilisiert und Denkanstöße zur Existenz einer Kunst und Kultur von Menschen im Autismus-Spektrum zu geben. Dies ist eine Möglichkeit, die einseitig defizitäre Sicht auf sie zu korrigieren.Das Thema Kunst und Autismus-Spektrum ist in verschiedenen Forschungen von Relevanz. Aus psychologischer Perspektive versuchen Wissenschaftler zu erkunden, inwieweit eine Wahrnehmungsveränderung bzw. eigene kognitive Informationsverarbeitungsweisen zu originellen, einzigartigen Fähigkeiten führen können.Die kunstwissenschaftliche Perspektive beschäftigt sich damit, wie die Kunstwerke von Menschen im Autismus-Spektrum auf den Betrachter wirken können.Künstlerische Arbeit mit Menschen im Autismus-Spektrum eröffnet vielfältige Möglichkeiten, um deren Lebensqualität zu verbessern. Die Autorin hat sich an mehreren Kunstprojekten beteiligt und Londoner Künstler im Autismus-Spektrum befragt. Ziel ist es, einen theoretisch fundierten und gleichzeitig alltagstauglichen Ansatz für die soziale Arbeit zu liefern, damit die Kunst von Menschen im Autismus-Spektrum in sozialen Einrichtungen stärker gefördert werden kann. Einleitung1 akku e.V.: Betrachtung der Kunst und Kultur von Menschen im Autismus-Spektrum1.1 Was ist eine Beeinträchtigung im Autismus-Spektrum?1.2 Autismus-Spektrum, Kunst, mangelnde zentrale Kohärenz, mindblindness und die besondere Art, die Welt zu sehen1.3 Kunst und Autismus-Spektrum: ein Rückblick1.4 Autismus-Spektrum, Kunst und Kultur aus kunsttheoretischer Sichtweise1.5 Therapeutische Kunst- Entwicklungsmodell nach H. Bachmann- Gestützte Kommunikation und Kunsttherapie- Zusammenfassung1.6 Lebenswelten der Künstler im Autismus-Spektrum1.7 Bedeutung der Kunst von Menschen im Autismus-Spektrum für die Gesellschaft1.8 Die Bedeutung der Kunst für den einzelnen Menschen im Autismus-Spektrum- Kunst in Verbindung mit Identitättheorien- Schwierigkeiten, die Menschen im Autismus-Spektrum bei der Selbst- und Fremderfahrung erleben können- Wege der Fremderfahrung durch Kunst- Wege der Selbsterfahrung durch Kunst- Zusammenfassung2 Förderung der Kunst und Kultur von Menschen im Autismus-Spektrum durch Soziale Arbeit2.1 akku e.V. - Autismus, Kunst und Kultur2.2 Kreativität als Entwicklungspotential2.3 Ziele der Förderung der Kunst und Kultur von Menschen im Autismus-Spektrum durch Soziale Arbeit2.4 Maßnahmen zur Förderung der Kunst und Kultur von Menschen im Autismus-Spektrum2.4.1 Von innen: Schöpferische Entfaltung- Kunst und Normalisierung- Nutzung des TEACCH-Ansatzes- Künstlerische Arbeit ist freiwillig!- Besonderheiten in der Wahrnehmungsverarbeitung berücksichtigen- Soziale Erfahrungsräume durch Kunst- Anforderungen an die Gruppenleitung- Auseinandersetzung mit den Werken anderer Künstler2.4.2 Zwischen Assistenz und Selbsthilfe2.4.3 Nach außen: Raum für Kunst schaffen2.5 Handlungskonzepte zur Förderung der Kunst und Kultur von Menschen im Autismus-Spektrum2.5.1 Empowerment- Empowerment in der Kunstgruppe- Empowerment bei Menschen im Autismus-Spektrum- Erweitertes Handlungsrepertoire und seelische Stärkung durch Kunst2.5.2 Netzwerke spannen- Ein Netzwerk für Künstler im Autismus-Spektrum- Übergänge in die Kunst- und Kulturszene begleiten- Sensibilisierung des Netzwerks für das Thema Autismus-Spektrum- Gezieltes Coaching von Künstlern im Autismus-Spektrum- Finanzierung der Netzwerkarbeit im Bereich Kunst und Kultur- Zusammenfassung2.6 Teilhabe am gemeinschaftlichen und kulturellen Leben- Sozialstaatlicher Auftrag an die Soziale Arbeit- Eingliederungshilfe in das gemeinschaftliche und kulturelle Leben- ZusammenfassungAusblickLiteraturAnhang1. Autismart-Projekt2. Kunsttherapie mit Menschen im Autismus-Spektrum3. Netzwerkdiagramm für Künstler im Autismus-Spektrum4. Ma Show Geopahist5. All those little white Lies6. Finding my niche7. Ohne Titel8. Genius/Insane9. Ohne Titel10. Die Erde in 200 Mio. Jahren11. Ohne Titel12. Künstlerbefragung 2008 (Payne)13. Künstlerbefragung 2008 (Wheeler)14. Künstlerbefragung 2008 (March)15. Brief an eine Diplomandin16. Gibt es eine "autistische Kunst"?17. Vorsprechen bei einem Kurator, Vorbereitungsbogen18. Einen Tag vor dem Vorsprechen bei einem Kurator, Checkliste 119. Am Tag des Vorsprechens bei einem Kurator, Checkliste 220. Vorbereitung einer Kunstausstellung21. Überblick Finanzierung von Kunstprojekten22. Museumsplan für Besucher im Autismus-Spektrum



