- ホーム
- > 洋書
- > ドイツ書
- > Social Sciences, Jurisprudence & Economy
- > Education Science / Pedagogic
- > general surveys & lexicons
Description
(Text)
Aberglaube Disziplin ist ein Anti-Buch. Es wendet sich grundsätzlich und engagiert gegen das Bild von Erziehung, welches Bernhard Bueb in seinem Bestseller Lob der Disziplin gezeichnet hat. Dieses Bild ist in vielem noch vordemokratischen Grundhaltungen verbunden und durch Einschätzungen geprägt, die mehr mit dem Rechthaben und dem Durchgreifen der Älteren gegenüber den Jüngeren zu tun haben, als mit wirklich sachgemäßen und auch wirksamen Formen des erzieherischen Umgangs zwischen den Generationen. Aberglaube Disziplin setzt sich mit den Grundannahmen sowie den Vorschlägen der Buebschen Erziehungslehre auseinander. Basis dieser Auseinandersetzung ist die einer systemischen Pädagogik. Diese steht mechanistischen Kurzschlüssen skeptisch gegenüber. Sie weiß um die Komplexität und die Eskalationsfallen des Erziehungsalltags und weist ungewohnte Wege aus den Sackgassen der Erziehung.
(Author portrait)
Dr. Rolf Arnold ist Professor für Pädagogik, insbesondere Berufs- und Erwachsenenpädagogik und Leiter des Zentrums für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung an der Universität Kaiserslautern.
