Der Regenwald : (3. und 4. Klasse) (Werkstattlernen Sachunterricht) (4. Aufl. 2025. 81 S. m. Abb. 300 mm)

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Der Regenwald : (3. und 4. Klasse) (Werkstattlernen Sachunterricht) (4. Aufl. 2025. 81 S. m. Abb. 300 mm)

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  • 商品コード 9783869988146

Description


(Short description)

(Text)
Der Regenwald ist ein natürliches Wunder der Erde und gilt als ihre "grüne Lunge". In dieser Werkstatt können sich Ihre Schüler mit vielen Facetten wie der geografischen Lage, der Artenvielfalt, der Funktion als Sauerstofflieferant, der Zerstörung und dem Schutz der Regenwälder auseinandersetzen. An vielfältigen Stationen können die Kinder ihr "Regenwaldwissen" und ihr Umweltbewusstsein fördern.

Die tropischen Regenwälder sind nicht nur ein faszinierendes Naturphänomen, sondern als "grüne Lunge" auch von großer Bedeutung für das Klima unserer Erde. Mithilfe dieser Werkstatt erfahren Ihre Schüler, weshalb der Regenwald so wichtig ist und was sie zu seinem Schutz beitragen können. Sie lesen anschaulich illustrierte Texte über Tiere, Pflanzen und Regenwaldvölker und arbeiten das Gelesene spielerisch anhand von Fragen, Rätseln, Lückentexten, Rollenspielen u.v.m. auf. Darüber hinaus basteln sie ihren eigenen kleinen Regenwald im Schuhkarton und malen eigene Plakate zur Rettungdes Regenwaldes. Diese Lernwerkstatt wird ihre Schülern für die Vielfalt des Regenwalds begeistern und zugleich für ein bedeutendes Umweltschutzthema sensibilisieren!

Das beinhaltet die WerkstattEin Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 25 Stationen gibt es vielseitige Stationsblätter, Lesetexte, Verständnisfragen, ein Rollenspiel, zu beschriftende Zeichnungen, einen Lückentext, ein Puzzle, ein Logical, ein Kreuzworträtsel, Bastel-, Mal- und Gestaltungsaufgaben, ein Regenwaldspiel und vieles mehr enthalten. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit.

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