Inklusion im Nachwuchsleistungssport : Vereinbarkeit von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des Sports versus Regelschulen (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Sportwissenschaft 2019/04) / Radtke, Sabine/Schaefer, Lisa/ Herausgegeben von Bundesinstitut fuer Sportwissenschaft

Inklusion im Nachwuchsleistungssport : Vereinbarkeit von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des Sports versus Regelschulen (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Sportwissenschaft 2019/04) （2019. 354 S. 1 Abb., 20 Tab. 21 cm）

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Inklusion im Nachwuchsleistungssport : Vereinbarkeit von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des Sports versus Regelschulen (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Sportwissenschaft 2019/04) （2019. 354 S. 1 Abb., 20 Tab. 21 cm）

Radtke, Sabine/Schaefer, Lisa/ Herausgegeben von Bundesinstitut fuer Sportwissenschaft

ウェブストア価格 ¥9,128（本体¥8,299）
SPORTVERLAG STRAUß（2019発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783868845471

Description

(Text)
Mit diesem Buch wird erstmals eine empirische Datengrundlage und damit Orientierungswissen zu den Anforderungen und Bewältigungsprozessen im paralympischen Nachwuchsleistungssport unter besonderer Berücksichtigung der Vereinbarkeit von Schule und Leistungssport vorgelegt. Jugendliche Athletinnen und Athleten sind mit der Herausforderung konfrontiert, neben den Anforderungen des Leistungssports zugleich den Ansprüchen einer schulischen Ausbildung gerecht zu werden. Zur Bewältigung einer dualen Karriere sind in den 1990er Jahren in Deutschland Eliteschulen des Sports etabliert worden. Aktuell gibt es bundesweit 43 Eliteschulen des Sports, an denen derzeit mehr als 11.500 Talente gefördert werden. Jedoch werden an den Schulen bislang nur wenige jugendliche Leistungssportler/-innen mit Behinderung unterrichtet. Im Buch wird der Frage nachgegangen, wie jugendliche Kaderathletinnen/-athleten mit Behinderung, die an Eliteschulen des Sports versus Regelschulen unterrichtet werden, mit der Doppelbelastung umgehen und welche Ressourcen ihnen zur Bewältigung der Anforderungen zur Verfügung stehen. Es wird aufgezeigt, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede in diesem Zusammenhang im paralympischen versus olympischen Nachwuchsleistungssport bestehen und welche Vor- und Nachteile Eliteschulen des Sports dem paralympischen Nachwuchs bieten. In der Studie sind die Sichtweisen von Nachwuchsathletinnen/-athleten, Eltern, Trainer/-innen und Schulleitungen einbezogen und es werden Erkenntnisse aufgezeigt zu Barrieren auf der Ebene der Strukturen sowie der Kulturen und Praktiken.
(Author portrait)
Radtke, SabineProf. Dr. Sabine Radtke ist Universitätsprofessorin im Department Sport & Gesundheit der Universität Paderborn und leitet den Arbeitsbereich Inklusion im Sport.Schäfer, LisaLisa Schäfer ist ehemalige wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Inklusion im Sport des Departments Sport & Gesundheit der Universität Paderborn und derzeit im Referendariat an einer Eliteschule des Sports.