- ホーム
- > 洋書
- > ドイツ書
- > School & Learning
- > lessons materials
Description
(Short description)
Spielerisch lernen durch abwechslungsreiche und spannende Experimente - dies steht im Zentrum des vorliegenden Bandes mit Unterrichtsmaterialien. Angeregt durch kurze Geschichten werden die Schüler zum eigenständigen Forschen geführt. Dabei lernen sie neben ersten Grundzügen wissenschaftlichen Arbeitens vor allem problemlösendes Denken und das Übertragen ihrer Erkenntnisse auf neue Problemstellungen.
Mittels des "Forscherführerscheins" lernen die Schüler alle wichtigen Geräte zum Experimentieren und den Umgang damit kennen. Die folgenden Versuche sind dann thematisch in verschiedene Kapitel gegliedert, wobei die Materialien sowohl unabhängig von einander als auch innerhalb kurzer Stationenläufe genutzt werden können. In einem eigenen Forscherbuch sammeln die Schüler ihre Versuchsbeschreibungen, Experimentierergebnisse und Erkenntnisse.
Thematisiert werden die Löslichkeit von Stoffen, die Herstellung von Kristallen, Versuche mit Farben, Experimente mit Geheimtinten und Versuche zu Ladung und Stromkreislauf.
(Table of content)
Aus dem Inhalt:
Vorwort
Warum Experimentieren?
Erklärungsebenen
Auswahlkriterien für Experimente
Sicherheit
Die Stellung des Experiments im Unterricht und seine didaktische Funktion
Sozialformen
Organisation
Materialien
Die Experimente
Der Forscherführerschein
Das Geheimnis der Wüste
Versuche mit Farben
Kommissar Clevers seltsame Fälle
Eine Reise in die Welt der Physik
Literaturverzeichnis
(Author portrait)
Martina Mayer ist Grundschullehrerin und in einem Fortbildungsprogramm mit dem Schwerpunkt "Neue Formen des Mathematikunterrichts und Dyskalkulie" tätig. In einer Beratungsstelle für Dyskalkulie entwickelt sie seit Jahren individuelle Förderpläne, die sie gemeinsam mit ihren Klassen ausprobiert, verbessert und erweitert.
