Getting pupils to talk : 4.-8. Schuljahr. Arbeitsmaterial zur Dialogschulung. 70 Kopiervorlagen (2011. 80 S. m. zahlr. Abb. 29.7 cm)

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Getting pupils to talk : 4.-8. Schuljahr. Arbeitsmaterial zur Dialogschulung. 70 Kopiervorlagen (2011. 80 S. m. zahlr. Abb. 29.7 cm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783866323322

Description


(Short description)
Diese Sammlung von Arbeitsmaterialien zur Dialogschulung ist zu Beginn des Englischunterrichts an weiterführenden Schulen gedacht. Sie soll als Fundus für differenzierende, vertiefende, weiterführende Arbeit, auch zur Freiarbeit und Hausaufgabe dienen, weil die Sammlung die Redemittel aufweist, die von den Schülern beherrscht werden sollen. Der Fundus eignet sich besonders, um an Gelerntes anzuknüpfen und auf einen vorhandenen Sprachschatz aufzubauen. Natürlich kann die eine oder andere Einheit am Ende schon in einem lehrergeleiteten Unterricht zum Einsatz kommen.
(Text)
Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schüler der Grundschule (Klasse 4) sowie der Sekundarstufe (Klassen 5 bis 8) und bietet eine umfassende Sammlung an Materialien zur gezielten Dialogschulung im Englischunterricht. Die vielseitigen Arbeitsblätter sind ideal für den Einsatz in der Freiarbeit oder zum eigenständigen Üben zu Hause und bieten eine strukturierte Herangehensweise, um Schüler dabei zu unterstützen, ihre Dialogfähigkeiten zu verbessern. Die beigefügten Lösungen ermöglichen es den Schülern, ihre Fortschritte eigenständig zu überprüfen und so ihre Sprachkompetenz kontinuierlich zu steigern.Diese Sammlung an Dialogvorlagen und Übungen wurde speziell für den Beginn des Englischunterrichts an weiterführenden Schulen entwickelt. Sie bietet differenzierte und vertiefende Übungen, die den vorhandenen Wortschatz der Schüler erweitern und ihnen dabei helfen, wichtige Redemittel sicher zu beherrschen. Die Materialien knüpfen an bereits Gelerntes an und bauen den bestehenden Sprachschatz gezielt weiter aus. Dies macht das Arbeitsheft zu einem wertvollen Werkzeug, um die Sprachfähigkeiten der Schüler im Bereich der Dialogführung zu stärken.Das Heft bietet fünf abwechslungsreiche Übungsfelder, die auf unterschiedliche Weise den Wortschatz und die Dialogfähigkeit fördern: "Scenes" ermöglichen es den Schülern, Alltagssituationen zu üben, während "Dialogues" ihnen helfen, reale Gespräche in verschiedenen Kontexten zu simulieren. In den "Reorganization"-Übungen setzen die Schüler Puzzles zusammen, indem sie Dialoge und Sätze in die richtige Reihenfolge bringen. Die "Cards & Games"-Sektion bietet spielerische Methoden, um Vokabeln zu festigen und die Dialogfähigkeiten weiter auszubauen. Schließlich fordern die "Puzzles"-Aufgaben die Schüler heraus, indem sie ihr Wissen auf unterhaltsame Weise anwenden und vertiefen.Durch diese spielerischen Ansätze wird das Lernen von Vokabeln und Dialogen nicht nur effektiv, sondern auch motivierend gestaltet. Schüler entwickeln ein besseres Verständnis für den Gebrauch der englischen Sprache in Gesprächen und stärken gleichzeitig ihren Wortschatz. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für den lehrergeleiteten Unterricht, können aber ebenso gut in Freiarbeit oder als Hausaufgaben verwendet werden.Die klar strukturierten Dialogvorlagen und abwechslungsreichen Spiele helfen den Schülern, die englische Sprache in realen Kommunikationssituationen zu üben und ihr Sprachbewusstsein zu schärfen. Die Dialogschulung wird durch gezielte Wortschatzarbeit und spielerische Elemente unterstützt, was den Lernprozess interessanter und abwechslungsreicher gestaltet.Durch den gezielten Einsatz dieser Übungen werden die Schüler in die Lage versetzt, selbstbewusst und flüssig in der englischen Sprache zu kommunizieren. Die verschiedenen Aufgabenformate bieten für unterschiedliche Lernniveaus geeignete Inhalte und unterstützen die individuelle Förderung jedes Schülers.80 Seiten, mit Lösungen
(Short description)
Diese Sammlung von Arbeitsmaterialien zur Dialogschulung sind zu Beginn des Englischunterrichts an weiterführenden Schulen gedacht. Sie soll als Fundus für differenzierende, vertiefende, weiterführende Arbeit, auch zur Freiarbeit und Hausaufgabe dienen, weil die Sammlung die Redemittel aufweist, die von den Schülern beherrscht werden sollen. Der Fundus eignet sich besonders, um an Gelerntes anzuknüpfen und auf einen vorhandenen Sprachschatz aufzubauen. Natürlich kann die eine oder andere Einheit am Ende schon in einem lehrergeleiteten Unterricht zum Einsatz kommen.
Es werden die folgenden 5 Übungsfelder angeboten: Scenes, dialogues, reorganization, cards & games, puzzles
70 Kopiervorlagen, mit Lösungen

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