Description
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Ganztag weiterentwickeln - aber wie? Dieses Workbook unterstützt Leitungen von Ganztagseinrichtungen praxisnah bei der Weiterentwicklung ihres Ganztagsangebots. Es bietet Methoden zur Steuerung, Konzepterstellung und Qualitätsentwicklung - mit einem Fokus auf Kind- und Jugendorientierung. Workshops, Praxisimpulse und Arbeitshilfen erleichtern die Umsetzung vor Ort. So gestalten Sie einen bedarfsgerechten, nachhaltigen und erfolgreichen Ganztag!
(Table of content)
VorwortI Einleitung: So entwickeln Sie Ihre Ganztagsschule weiter1 Warum und wie Sie Ihre Ganztagsschule weiterentwickeln2 Ihre Ganztagsschule kind- und jugendorientiert gestalten3 So nutzen Sie dieses Workbook optimalII Steuerung und Leitung in Ihrem Ganztag stärken4 Gemeinsam den Ganztag steuern: Arbeitshilfe für Ihre Praxis5 Angebotsleitungen gezielt begleiten: Voraussetzungen, Ziele und Herausforderungen6 Kindern und Jugendlichen eine Stimme geben: Workshopkonzept7 Eltern einbinden: Wünsche und BedarfeIII Entwickeln Sie Ihr Ganztagskonzept8 Ihr kind- und jugendorientiertes Ganztagskonzept erstellen9 Zeitkonzept für Ihren Ganztag erstellen: WorkshopkonzeptIV Ganztagsangebote an Ihrem Standort gezielt gestalten10 Angebote bedarfsgerecht sowie kind- und jugendorientiert konzipieren11 Angebote didaktisch planen und erfolgreich durchführenV Entwicklungen nachhaltig sichern und weiterführen12 Wissen im Ganztag organisieren, teilen und sichern: Praxisimpulse13 An Dialog- und Vernetzungsformaten teilnehmenIhre nächsten Handlungsschritte für eine erfolgreiche Weiterentwicklung - Kind- und Jugendorientierung als roter Faden der GanztagsschulentwicklungLiteraturverzeichnisVerzeichnis der Entwicklungstools
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Developing all-day programmes - but how? This workbook provides practical support for all-day school leaders in developing their programmes. It offers methods for governance, concept development, and quality enhancement - with a strong focus on child- and youth-orientation. Workshops, practical insights, and hands-on tools facilitate implementation on-site. This enables you to design a needs-based, sustainable, and successful all-day programme!
(Author portrait)
Amina Kielblock, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens, DIPF
