Berufsbildung 4.0 - Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsb (Wissenschaftliche Diskussionspapiere 209) / Boecker, Claudia/ Herausgegeben:Bundesinstitut fuer Berufsbildung

Berufsbildung 4.0 - Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsb (Wissenschaftliche Diskussionspapiere 209) （2020. 110 S. 297 mm）

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Berufsbildung 4.0 - Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsb (Wissenschaftliche Diskussionspapiere 209) （2020. 110 S. 297 mm）

Boecker, Claudia/ Herausgegeben:Bundesinstitut fuer Berufsbildung

ウェブストア価格 ¥9,082（本体¥8,257）
VERLAG BARBARA BUDRICH（2020発売）
外貨定価 EUR 34.90
ポイント 82pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783847429807

Description

(Text)
Insgesamt ist das Gesundheitshandwerkdurch einen äußerst dynamisch verlaufenden technischenWandel gekennzeichnet, der die Arbeitsaufgaben und damit einhergehenddie Berufsbilder nachhaltig beeinflusst. Viele handwerkliche Tätigkeitenwerden durch digitale Lösungen ersetzt, sodass perspektivisch eingroßer Teil der Arbeit nicht mehr an der Werkbank, sondern am digitalenEndgerät stattfinden wird. Hierfür werden neue Kompetenzen erforderlichwie beispielsweise das Verständnis für digitale Prozesse und Schnittstellen,Flexibilität und Innovationsbereitschaft.
(Text)
As part of the initiative "Vocational Educationand Training 4.0 - Qualifications and Competenciesof Skilled Workers for the DigitalisedWork of Tomorrow" launched by the BMBFand the BIBB, the question of how digital andnetworked technologies are currently affectingwork tasks and competencies in healthtrades was examined. The occupation "orthopaedictechnician/mechanic" was examinedas an example. Overall, the health trade ischaracterised by extremely dynamic technologicalchange, which has a lasting influenceon work tasks and thus on job profiles. Manycraft activities will be replaced by digitalsolutions, so that in the long run a large partof the work will no longer take place at theworkbench, but at the digital terminal. Thiswill require new skills such as an understandingof digital processes and interfaces, flexibilityand willingness to innovate.
(Author portrait)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Leitung der Geschäftsstelle der Fachkommission nachdem Pflegeberufegesetz im Arbeitsbereich 2.6 "Pflegeberufe, Geschäftsstelle der Fachkommissionnach dem Pflegeberufegesetz" in der Abteilung "Struktur und Ordnung in der Berufsbildung"im BIBB