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Description
(Text)
Was hat Corona mit dem Faktor Zeit zu tun? Wie kommt es zur Inflation der Zeit im Lockdown? Neben anderen Herausforderungen sind viele Menschen in der Pandemie gezwungen, ihre zeitlichen Gewohnheiten und Bedürfnisse den neuen Gegebenheiten anzupassen. Während Home-Office und Home-Schooling die Betroffenen auch zeitlich an den Rand ihrer Belastungsfähigkeit bringen, werden andernorts zeitliche Kontingente freigesetzt, die den familialen Zusammenhalt und kreative Tätigkeiten fördern - und auf diese Weise den Menschen eine Ahnung davon geben, was mehr Zeitwohlstand für sie persönlich und die Gesellschaft insgesamt bedeuten könnte. Wie berechtigt sind die oft geäußerten Erwartungen, positive Impulse - insbesondere in Bezug auf den Umgang mit der Zeit - in einer Post-Covid-Ära weiterführen zu können? Der Autor skizziert darüber hinaus denkbare neue zeitpolitische Optionen für diese Ära auf verschiedenen gesellschaftlichen Feldern, darunter Schule, Home-Office und Einzelhandel und zieht Schlüsse über ein neues Verhältnis von Raum und Zeit in unserem Alltag.
(Table of content)
1. "Zeit schlägt Perfektion" 2. Was hat Corona mit Zeit zu tun?2.1 Virale Infektion als zeitliches Ereignis2.2 Der Zeitfaktor bei der Bekämpfung von Pandemien2.1.1 Wenn Corona zum Zeitgeber wird2.2.2 Beschleunigung und zugleich Stillstand im Alltag2.2.3 Zwischen Prävention und Kuration3. "Lockdown" - Ausnahmezustand als Zeitproblem3.1 Unterbrechung3.2 Dauer3.2.1 Recht-zeitig starten 3.2.2 Recht-zeitig beenden3.3 Schließen oder Impfen3.4 Kostengerechtigkeit: Wer zahlt? 4. Alltägliche zeitliche Herausforderungen4.1 Corona als Stör-Ereignis4.2 Zwischen sinnhafter Zeitbindung und Inflationierung der Zeit4.3 Die Zeit von Kindern, Jugendlichen und Eltern im Lockdown4.3.1 Kinder und Jugendliche4.3.2 Eltern und Erwachsene5. Zeit, die nicht vergehen will: Langeweile und Einsamkeit5.1 Langeweile5.2 Einsamkeit5.2.1 Gesellschaftliche und individuelle Ursachen 5.2.2 Zusätzlicher Stress: Einsamkeit in der Pandemie 5.3 Das Leiden an der Zeit6. Zeitwohlstand - gewonnen und verloren?6.1 GewonneneZeiten6.2 Prekärer Zeitwohlstand6.3 Neue Zeiterfahrungen im Realitätscheck7. Mit dem Virus leben - zeitpolitische (Re-)Aktionen7.1 Arbeiten zu Hause7.2 Digitalisierung der Kommunikation7.3 Zeitstrukturen der Schulen7.4 Saisonbetrieb als Normalgeschäft?7.5 Flexible (Um-)Nutzung 7.6 Zeitliche Zugangsregelungen7.7 Warum der Raumbedarf wächst7.8 Neubewertung bei der Bewirtschaftung des Raumes und der Zeit7.9 Vermeidungskosten und der Abwehr-Etat7.10 Das Tempo der Demokratie 7.11 Forschungsstrategien8. Corona und die Hoffnung auf bessere Zeiten 8.1 Krise und Neustart8.2 Werte und Hoffnungen 8.3 Gewinne und Verluste, Verfügbares und Unverfügbares, NotwendigesLiteraturverzeichnis
(Text)
Additionally to other challenges during the pandemic period, many people were forced to adjust their temporal habits and needs to the new conditions. While home-office and home-schooling often put families to the edge of their resilience, elsewhere other people could take advantages from this situation by having more time for creative and family-activities. How justified are expectations to rescue this positive experiences over to the post-covid-era? Furthermore the author sketches new options for time policy for this era in different fields of the society, e.g. in school, democracy or retail trade and also reasons about a new relationship of space and time in everyday life.
