Inclusive Education and Attitudes of Teachers : Inclusive Education (2011. 92 S. 220 mm)

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Inclusive Education and Attitudes of Teachers : Inclusive Education (2011. 92 S. 220 mm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783843387347

Description


(Text)
Successful implementation of inclusion in regular schools is enhanced when regular class teachers have positive attitudes towards inclusion. This book explores teachers' attitude towards inclusive education. It first gives a historical background of special education in Zambia, the policy and legal provisions and how they have affected inclusive education. It also looks at the efficacy and social debates of inclusion. The book is idea for students taking introductory courses in special education at undergraduate level.
(Author portrait)
Edmond Muleya did his Bachelor of Education at the University ofZambia and a Master of Philosophy at Oslo University-Norway.He has wide experience in Teacher Education in Zambia.He iscurrently Head of Section-Special Education at Nkrumah UniversityCollege - the first public national University College forTeacher Education in Zambia.

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