Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik : Heft 16,2 (2022) (Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik) / Buergel, ChristophEDT/ Heiderich, Jens F.EDT/ Koch, CorinnaEDT

Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik : Heft 16,2 (2022) (Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik) （Auflage）

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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik : Heft 16,2 (2022) (Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik) （Auflage）

Buergel, ChristophEDT/ Heiderich, Jens F.EDT/ Koch, CorinnaEDT

ウェブストア価格 ¥9,043（本体¥8,221）
ibidem（2022発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783838217697

Description

Marina Sudahl (Münster): Das fremdsprachendidaktische Potenzial von Chloé Cruchaudets Mauvais Genre zur Diskussion von Geschlechterrollen und sexueller Identität Alina Brandt & Corinna Koch (Münster): Autonomes und zielgerichtetes Lesen in der Fremdsprache: ein Entscheidungsbaum zur Wahl passender Lesestrategien Dhiraj Kumar Rai (Duisburg-Essen): El Auge de Español como Lengua Extranjera en la India: el Panorama Histórico Silvia G. Pesce (Kassel): Möglichkeiten und Grenzen des Fremdsprachenunterrichts auf Distanz während der coronabedingten Schulschließungen: Erfahrungen und Meinungen von Spanisch- und FranzösischlehrkräftenJavier Caro Reina (Köln): Differentielle Objektmarkierung im SpanischunterrichtElissa Pustka (Wien) & Daniel Reimann (Berlin): Experteninterview mit Daniel Reimann zur AussprachedidaktikRezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Kathleen Plötner (Universität Potsdam) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 2022)