miniLÜK : 1./2./3. Klasse - Fördern & Fordern Denken und Vernetzen (miniLÜK-Übungshefte 11) (Nachdr. 32 S. m. farb. Illustr. 235.00 mm)

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miniLÜK : 1./2./3. Klasse - Fördern & Fordern Denken und Vernetzen (miniLÜK-Übungshefte 11) (Nachdr. 32 S. m. farb. Illustr. 235.00 mm)

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  • 商品コード 9783837746013

Description


(Text)

Das miniLÜK-Übungsheft fördert, wie der Name "Denken und Vernetzen" bereits verrät, die Fähigkeit Einzelinformationen miteinander zu verknüpfen und zu kombinieren, aber auch wieder zu separieren. Diese Grundfertigkeit ist wichtig, um komplexe Lerninhalt zu verstehen. Zweierlei Aufgabentypen, die nach dem typischen LÜK-Zuordnungssystem gelöst werden, warten auf GrundschülerInnen der 1. bis 3. Klasse.
Tabellen mit zwei oder mehr Merkmalen, Bildern oder Objekten, die miteinander kombiniert ein Lösungsbild ergeben - z.B. ein blauer Vogel kombiniert mit der Würfel Zahl 3 ergibt 3 blaue Vögel Lösungsbilder, die in ihre zugehörigen Bestandteile wie Merkmale, Bilder oder Objekte zerlegt werden müssen
z.B. die gelbe Vase mit dem blauen Punktemuster besteht aus der Form "Vase" und dem Muster "Gelb mit blauen Punkten"
Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes wird das miniLÜK-Kontrollgerät benötigt. Für den 24er-LÜK gibt es ein Übungsheft mit identischem Inhalt: ISBN: 978-3-89414-905-5

(Author portrait)
Michael Junga ist Grund- und Förderschullehrer mit langjähriger Unterrichtserfahrung. Er entwickelte eine Vielzahl didaktischer Fördermaterialien für die Vorschule und Primarstufe.

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