Description
Gemeinsamkeiten zwischen evangelischer und katholischer Religionslehre ausloten: innovative Reflexionen aus dem Fächerspektrum der Theologie.
In Niedersachsen wird zum Schuljahr 2026/2027 das neue Schulfach »Christliche Religion« eingeführt, das sich - einzigartig in Deutschland und Europa - als explizit ökumenisches Fach versteht. Die Beiträger*innen nehmen diese Umstellung zum Anlass, um Bestimmungen des Christlichen aus der Perspektive von Exeget*innen, Kirchenhistoriker*innen, systematischen Theolog*innen sowie Religionspädagog*innen zusammenzuführen. Über die Grenzen von evangelischer und katholischer Theologie eröffnen sie so Religionslehrer*innen des neuen Fachs einen Reflexionsraum zur Identifikation des gemeinsam Christlichen sowie konfessionell geprägter Differenzen und schlagen Operationalisierungen für den Unterricht vor.
Bernd Schröder, geb. 1965, ist Professor für Praktische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik an der Georg-August-Universität Göttingen. Er arbeitet u.a. im Paradigma »Religionspädagogischer Ökumenik«.
René W. Dausner, geb. 1975, ist Professor für Systematische Theologie an der Universität Hildesheim. Als Fachvertreter ist er zudem zuständig im Lehrgebiet Katholische Theologie der Leibniz Universität Hannover. Ein Schwerpunkt seiner Arbeit ist ökumenische Bildung.
