Jugendarbeit in der pluralen Gesellschaft : Grundlagen und Praxis der interkulturellen und interreligiösen Öffnung (Islamische Praktische Theologie im Dialog 2) / Herausgegeben:Paczynska-Werner, Katarzyna/ Schneider-Stengel, Detlef

Jugendarbeit in der pluralen Gesellschaft : Grundlagen und Praxis der interkulturellen und interreligiösen Öffnung (Islamische Praktische Theologie im Dialog 2) （2025. 198 S. 1 SW-Abb. 225.0 mm）

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Jugendarbeit in der pluralen Gesellschaft : Grundlagen und Praxis der interkulturellen und interreligiösen Öffnung (Islamische Praktische Theologie im Dialog 2) （2025. 198 S. 1 SW-Abb. 225.0 mm）

Herausgegeben:Paczynska-Werner, Katarzyna/ Schneider-Stengel, Detlef

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783837672466

Description

(Short description)

Jugendarbeit in religiösen Kontexten wird immer pluraler. Wie kann diese Diversität produktiv genutzt werden?

(Text)

Kulturelle und religiöse Diversität und Pluralität werden in der Lebenswelt junger Menschen in Deutschland zunehmend alltäglich. Selbst ehemals geschlossene Milieus wie z.B. kirchliche, aber auch Moscheevereine erleben durch Migrations- und Fluchtbewegungen in ihrer Jugendarbeit, dass Vielfalt zur Normalität wird. Wie kann nun diese Heterogenität und Pluralität in religiösen Kontexten produktiv aufgenommen werden? Die Beiträger_innen geben aus religionswissenschaftlicher, gemeinde- und religionspädagogischer sowie pastoraltheologischer Sicht multiperspektivische Antworten und erläutern sie anhand ausgewählter Praxisbeispiele.

(Author portrait)

Katarzyna Paczynska-Werner ist Diözesanreferentin für Interkulturelle Jugendpastoral und für Gemeinden anderer Muttersprache und Ritus im Bistum Essen. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Interkulturalität und Interreligiosität in der Jugendarbeit sowie Pastoral in den Kontexten menschlicher Mobilität und Migration.

Detlef Schneider-Stengel (Dr. phil.), geb. 1963, ist Diözesanreferent für interreligiösen Dialog im Bistum Essen. Er studierte katholische Theologie und Philosophie und absolvierte eine Ausbildung zum Pastoralreferenten. Seine Arbeitsschwerpunkte sind interreligiöser Dialog, Seelsorge in interreligiösen Kontexten, interkulturelle und religionssensible Ethik im Gesundheitswesen, interreligiöses Begegnungslernen und Religionsphilosophie.