Mehrsprachigkeit trifft auf Schule (Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen / Multilingualism and Multiple Language Acquisition and L) （2022. 340 S. 210 mm）

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Mehrsprachigkeit trifft auf Schule (Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen / Multilingualism and Multiple Language Acquisition and L) （2022. 340 S. 210 mm）

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783834021984

Description


(Short description)

(Text)
Mit dieser Forschungsarbeit wird der Fokus auf einen Aspekt des Bildungssystems im Bundesland Vorarlberg gerichtet, der zwar bereits seit über 50 Jahren fester Bestandteil des Systems ist, aber dennoch über Jahrzehnte hinweg als Randthema in der bildungswissenschaftlichen Diskussion in Österreich insgesamt behandelt wurde. Die schulische Eingliederung von mehrsprachig aufwachsenden Lernenden im Zusammenhang mit weiter zurückliegenden und aktuelleren Migrationsbewegungen, der daraufhin erfolgte schulisch-institutionelle Umgang mit diesem Phänomen und die damit verbundenen Veränderungs- und Entwicklungsprozesse im Mehrebenensystem Schule bilden das Kernstück dieser interdisziplinär angelegten Forschungsarbeit.
(Author portrait)
Simone Naphegyi ist Dozierende im Fachbereich Deutsch (Primarstufe) an der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg und war Lehrerin und Schulleiterin im Primarbereich.