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Wer Deutsch als Fremdsprache lehrt, kann auf verschiedene Methoden zur ckgreifen, die den Zugang zur Sprache erleichtern. Je vielf ltiger das Methodenangebot, desto leichter ist der Zugang f r den einzelnen Lerner. Anne Heyn beschreibt in diesem Buch, wie die eigene Muttersprache der Lernenden als Hilfestellung f r das Verstehen grammatischer Ph nomene, lautlicher und schriftlicher Besonderheiten in den Unterricht integriert werden kann. Sie zeigt, wie diese Methode als Werkzeug des Lernens genutzt werden kann, auch ohne dass Lehrkr fte die Teilnehmersprachen beherrschen m ssen. Der R ckgriff auf die Muttersprache wurde im BMBF-Projekt Alphamar zusammen mit sechs weiteren Methoden erprobt. Anne Heyn leitete in diesem Projekt u. a. einen der Alphabetisierungskurse und ist mit der Methode bestens vertraut.
