Geschichtsunterricht und Reformpädagogik : Eine Untersuchung zur Praxis des Geschichtsunterrichts an höheren Schulen der Weimarer Republik (Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart Bd.7) / Engeler, Knut

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Geschichtsunterricht und Reformpädagogik : Eine Untersuchung zur Praxis des Geschichtsunterrichts an höheren Schulen der Weimarer Republik (Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart Bd.7) （2009. 408 S. 210 mm）

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Geschichtsunterricht und Reformpädagogik : Eine Untersuchung zur Praxis des Geschichtsunterrichts an höheren Schulen der Weimarer Republik (Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart Bd.7) （2009. 408 S. 210 mm）

Engeler, Knut

ウェブストア価格 ¥9,870（本体¥8,973）
LIT VERLAG（2009発売）
外貨定価 EUR 39.90
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783825819224

Description

(Text)
Der Geschichtsunterricht an höheren Schulen hat in den 1920er Jahren grundlegende Neuerungen im Sinne reformpädagogischer Ideen erfahren. Dabei weisen die in der geschichtsdidaktischen Diskussion erkennbare Unterrichtspraxis und die in unterrichtsunmittelbaren Quellen dokumentiert Praxis einen unterschiedlich hohen Grad an Neuerungen auf. In der Gegenüberstellung beider Perspektiven treten die prinzipiell vorhandenen zeitgenössischen Handlungsmöglichkeiten und Alternativen zu den traditionellen Lehr- und Lernmethoden im Geschichtsunterricht deutlich hervor und Hemmnisse werden identifizierbar.