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Description
(Text)
Wie verhalte ich mich, wenn ich vor einem beruflichen Dilemma stehe? Wie werde ich meinen Klientinnen und Klienten gerecht - und auch mir selbst? Ethisch kompetentes Denken und Handeln ist im sozialarbeiterischen Alltag immer wieder gefragt. Dieses Lehrbuch präsentiert wichtige Grundlagen für professionell-verantwortliches ethisches Denken und Handeln im Bereich Sozialer Arbeit. Neben ethischen Grundbegriffen und Theorien erläutert der Autor auch Themen wie Menschenrechte und Achtsamkeit, immer zugeschnitten auf die Bedürfnisse angehender Sozialarbeiter:innen. Übungen regen zum Mitdenken an und helfen dabei, entsprechende professionelle Haltungen einzuüben.
(Table of content)
Einleitung91 Ethische Fragen und Probleme und ihre Hintergründe131.1 Grundbegriffe der Ethik131.1.1 Der Begriff der Ethik in Alltag und Wissenschaft141.1.2 Normative und nicht-normative Urteile151.1.3 Technische und ethische Urteile161.1.4 Ethische und moralische Urteile191.1.5 Moralisieren und ethisches Argumentieren251.1.6 Normen, Werte und ethische Begründungen301.1.7 Das ethische und moralische Dilemma321.2 Ethische Konfliktfälle351.2.1 Fall 1: Suizid verhindern - Verantwortung und freier Wille36Exkurs: Verantwortung und Freiheit40Verantwortung40Freiheit461.2.2 Fall 2: Unprofessionelle Arbeit - Nutzen oder Prinzip521.2.3 Fall 3: Entlassung aus der Psychiatrie - Sprache und Menschenbilder54Exkurs: Identität und Identitäten57Der Begriff der Identität59Identitäts-Konflikte62Kollektive Identität632 Ethische Theorien und Konzepte682.1 Die Ethik Immanuel Kants682.2 Die Ethik des Utilitarismus712.3 Vergleich der beiden Positionen732.4 Praktische Anwendung742.5 Weitere ethische Positionen77Exkurs: Glück und gutes Leben83Philosophie84Psychologie87Spirituelle Weisheitslehren913 Allgemeine ethische Orientierungen: Achtsamkeit und Menschenrechte933.1 Achtsamkeit933.1.1 Grundgedanken943.1.2 Achtsamkeit in sozialen Berufen973.2 Menschenrechte1023.2.1 Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession1023.2.2 Menschenrechte und Professionsethik104Exkurs: Toleranz, Respekt und Wertschätzung110Der Begriff der Toleranz110Toleranz und Intoleranz1124 Formen der kritischen Selbstreflexion1144.1 Michel Foucaults Subjektanalytik1144.1.1 Das Begriffsschema1154.1.2 Praktische Anwendung auf die eigene Berufsidentität1164.2 Selbstreflexion und seelische Gesundheit1194.2.1 Umgang mit Ärger und Wut1194.2.2 Bedeutung für die sozialen Berufe122Schlussbetrachtung130Anhang131A Bearbeitungshinweise zu den Übungen131B Lösungen zu den Aufgaben132C Lösungen zur abschließenden Übung136Literatur139
(Author portrait)
Dr. Thomas Schäfer ist Lehrbeauftragter und Gastprofessor an der Alice Salomon Hochschule, Berlin und der Hochschule Fulda im Bereich Sozialwesen.
