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Description
(Text)
Soziale Probleme erforschen - Grundlagenband für Studierende der Sozialen Arbeit und verwandter DisziplinenDas praxisorientierte Lehrbuch vermittelt fundierte wissenschaftliche Grundlagen zur Erforschung sozialer Probleme. An aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen werden verschiedene empirische Forschungsansätze detailliert vorgestellt und verständlich erklärt. Der Band bietet eine wertvolle Orientierung für Studierende der Sozialen Arbeit, Soziologie und Sozialpädagogik. Durch Wiederholungsfragen am Ende jedes Kapitels wird das Verständnis vertieft und der Lernprozess nachhaltig unterstützt.Ein unverzichtbares Nachschlagewerk für Bachelor- und Masterstudierende, die sich mit sozialen Herausforderungen und deren empirischer Analyse befassen.
(Table of content)
Abkürzungsverzeichnis71 Einleitung92 Soziale Probleme verstehen132.1 Zur Entstehung der "sozialen Frage"142.2 Von sozialen Fragen zu sozialen Problemen152.3 Analyse sozialer Probleme182.4 Zur Konstruktion sozialer Probleme222.5 Politik sozialer Probleme253 Soziale Probleme erforschen333.1 Wissenschaft und soziale Probleme333.2 Soziale Probleme erforschen364 Wissenschaftstheoretischer Hintergrund und wichtige Begriffe474.1 Theoretische und empirische Wissenschaften474.2 Untersuchungstypen und Wege der Erkenntnisse484.3 "Bausteine" eines Forschungsprojektes504.4 Triangulationsmöglichkeiten534.5 Kritischer Rationalismus545 Quantitative Forschungsstrategien575.1 Quantitative Forschungsziele575.2 Operationalisierung quantitativer Forschungen595.3 Erstellung eines Fragebogens645.4 Planung der Stichprobe695.5 Auswertung quantitativer Daten765.6 Gütekriterien quantitativer Forschung796 Qualitative Forschungsstrategien836.1 Qualitative Forschungsziele836.2 Qualitative Erhebungsmethoden856.2.3 Teilnehmende Beobachtungen916.3 Aufbereitung qualitativer Daten926.4 Auswertung qualitativer Daten946.5 Gütekriterien qualitativer Forschung1017 Methodenverknüpfung1037.1 Methodenvergleich1037.2 Mixed-Methods-Verfahren104Ausblick109Glossar111Lösungen zu den Übungsaufgaben115Literaturverzeichnis121
(Author portrait)
Prof. Dr. Claudia Rahnfeld (Jg. 1985) ist seit 2018 Professorin für Professionstheorie und Disziplinäres Wissen in der Sozialen Arbeit an der Dualen Hochschule Gera-Eisenach. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Soziale Ungleichheit, Lernen in Organisationen/Organisationsentwicklung, Diversity, Sozialmanagement sowie Wissenschaft Sozialer Arbeit.
