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Description
(Short description)
Der Band bietet Studienanfänger innen Grundlagenwissen zur Wortbildung des Deutschen. Die Kapitel zu den Wortarten sind nach den jeweils verwendeten Bildungsverfahren gegliedert und listen heimische sowie entlehnte Wortbildungsmorpheme alphabetisch auf. Leser innen erhalten so einen schnellen Überblick über die grundsätzlichen Möglichkeiten, können bei Bedarf aber auch einzelne Morpheme nachschlagen.
Der Band schließt mit einem Glossar der wichtigsten Fachbegriffe und einem Register der Wortbildungsmorpheme.
(Text)
Der Band bietet Studienanfängerinnen Grundlagenwissen zur Wortbildung des Deutschen. Die Kapitel zu den Wortarten sind nach den jeweils verwendeten Bildungsverfahren gegliedert und listen heimische sowie entlehnte Wortbildungsmorpheme alphabetisch auf. Leserinnen erhalten so einen schnellen Überblick über die grundsätzlichen Möglichkeiten, können bei Bedarf aber auch einzelne Morpheme nachschlagen.Der Band schließt mit einem Glossar der wichtigsten Fachbegriffe und einem Register der Wortbildungsmorpheme.
(Table of content)
n: Modifizierung von Substantiven mit Suffixen
2.1.3 Brombeere, Himbeere, Johanniskraut und Lindwurm: Modifikation von Substantiven mit gebundenen lexikali- schen Morphemen
2.2 Adverbiale, Gebinde, Schlampigkeit und Studierende: Derivation von Substantiven aus anderen Wortarten
2.2.1 Antike, Heiterkeit, Studierende und Eigentum: Derivation von Substantiven aus Adjektiven und Partizipien
2.2.1.1 Die Abgeordneten und das Gute: Konversion von Adjektiven und Partizipien zu Substantiven
2.2.1.2 Fäulnis, Liebschaft, Präsenz und Radioaktivität: Suffixderivation von Substantiven aus Adjektiven
2.3 Blockade, Gelege, Leben und Liebe: Derivation von Substantiven aus Verben
2.3.1 Studierende, Abgeordnete und Wandern: Konversion von Verbformen zu Substantiven
2.3.2 Eindringling, Gehege, Leistung und Stickerei: Suffixderivation von Substantiven aus Verben
2.3.2.1 Anhängsel, Gabe und Verhältnis: Derivation von Substantiven aus Verben mit einheimischen Suffixen
2.3.2.2 Bummelant, Friseur und Spon
(Review)
Aus: Muttersprache - Filip Kalas - Jahrgang 132 (2022)
[...] Die Merkmale, mit denen man das Buch nach dem Durchlesen assoziieren kann, sind interesseweckend, schematisch, bereichernd, unterhaltsam, sukzessiv theoretisch, fesselnd ausgearbeitet, innovativ und vor allem anwendungsorientiert. [...] Es wird eine innovative und übersichtliche Perspektive auf die angesprochene Thematik zur Verfügung stellt. Dieses Lehrwerk entspricht allen Erwartungen, die mit dem Titel Basiswissen deutsche Wortbildung geweckt werden, und stellt eine solide Ausgangsbasis in die deutsche Wortbildungslehre dar.
(Author portrait)
Prof. em. Dr. Elke Hentschel war bis 2018 Inhaberin des Lehrstuhls für Germanistische Linguistik an der Universität Bern.



