Verordnete Sprachkultur : Eine Bilanz der Bildungsreform im Bereich des Deutschunterrichts der Sekundarstufe II des Gymnasiums (Theorie und Vermittlung der Sprache .7) / Zabel, Hermann

Verordnete Sprachkultur : Eine Bilanz der Bildungsreform im Bereich des Deutschunterrichts der Sekundarstufe II des Gymnasiums (Theorie und Vermittlung der Sprache .7) （Neuausg. 1987. 224 S. 210 mm）

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Verordnete Sprachkultur : Eine Bilanz der Bildungsreform im Bereich des Deutschunterrichts der Sekundarstufe II des Gymnasiums (Theorie und Vermittlung der Sprache .7) （Neuausg. 1987. 224 S. 210 mm）

Zabel, Hermann

ウェブストア価格 ¥12,179（本体¥11,072）
PETER LANG（1987発売）
外貨定価 EUR 48.95
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783820497304

Description

(Text)
Der Begriff "Sprachkultur" dient nach der Feststellung eines Kritikers vielen Bildungspolitikern bei der Formulierung normativer Anforderungen an den Sprachgebrauch als positives Leitwort. Die vorliegende Darstellung untersucht und erläutert Verordnungen, Richtlinien und Lehrpläne für den Deutschunterricht in der reformierten Oberstufe des Gymnasiums, die die "Sprachkultur" beschreiben, die nach Meinung der politisch Verantwortlichen den Abiturienten vermittelt werden soll. Sie fragt nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen den verschiedenen Bundesländern und vergleicht die Anforderungen mit älteren Zielvorstellungen für den Deutschunterricht.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: Baukastenprinzip versus Sequentialitätsprinzip - Schreiben und Sprechen: Normierungstendenzen - Die Vertreibung der Linguistik aus dem Deutschunterricht - Der Kanon ist tot: Es lebe der Kanon¿
(Review)
"Ich halte das buch für notwendig und gut. ... Jeder, der mit didaktik, lehrplänen, lehrplanung oder lehrbucharbeit zu tun hat, sollte das buch kennen." (Tribüne)
"Hermann Zabel nennt eingangs als Zielgruppen seines Buches Deutschlehrer, Arbeitgeber, Fachleiter, Hochschullehrer, Eltern und Bildungspolitiker. Für sie alle ist dieses sachkundige, penibel recherchierte Werk mit seinen exakt belegten Materialien eine Fundgrube und einzigartige Diskussionsgrundlage." (Gerhart Wolff, Muttersprache)