Die Überprüfung der Lernziele des Englischunterrichts für die 7. und 8. Jahrgangsstufe der Hauptschule in informellen, s (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne . / Schmid, Gabriele Josefine

Die Überprüfung der Lernziele des Englischunterrichts für die 7. und 8. Jahrgangsstufe der Hauptschule in informellen, s (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne . （Neuausg. 1986. 411 S. 210 mm）

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Die Überprüfung der Lernziele des Englischunterrichts für die 7. und 8. Jahrgangsstufe der Hauptschule in informellen, s (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne . （Neuausg. 1986. 411 S. 210 mm）

Schmid, Gabriele Josefine

ウェブストア価格 ¥18,984（本体¥17,259）
PETER LANG（1986発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783820487664

Description

(Text)
Angesichts der Fülle neuer und neuester Literatur zur Testanlage und Fehlergewichtung stellt sich die Frage nach den Auswirkungen dieser theoretischen Erkenntnisse auf die Schulpraxis. Die vorliegende Dissertation untersucht die gegenwärtige Situation der Leistungsmessung an der Hauptschule. Neben dieser Bestandsaufnahme gibt diese Untersuchung auch diverse Denkanstösse für Verbesserungsmöglichkeiten.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: U.a. Pädagogische und testtheoretische Überlegungen zur Leistungsmessung - Theorie der Fehlergewichtung - Fallstudie zur Testanlage und Fehlergewichtung.