Beziehungstheoretische Didaktik : Dimensionen der sozialen Beziehung im Unterricht (Studien zur Pädagogik der Schule .7) / Bosch, Doris/ Buschmann, Wilhelmine/ Fischer, Reinhard

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Beziehungstheoretische Didaktik : Dimensionen der sozialen Beziehung im Unterricht (Studien zur Pädagogik der Schule .7) （Neuausg. 1981. 288 S.）

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Beziehungstheoretische Didaktik : Dimensionen der sozialen Beziehung im Unterricht (Studien zur Pädagogik der Schule .7) （Neuausg. 1981. 288 S.）

Bosch, Doris/ Buschmann, Wilhelmine/ Fischer, Reinhard

ウェブストア価格 ¥11,998（本体¥10,908）
PETER LANG（1981発売）
外貨定価 EUR 47.95
ポイント 109pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783820469882

Description

(Text)
Schwerpunkt dieses Werkes ist eine Weiterführung der kommunikativen Didaktikkonzeptionen durch mehrperspektivische Analyse der sozialen Beziehung im Unterricht, die in ihrer Wechselwirkung zu kognitiven und aktionalen Faktoren reflektiert und unterrichtspraktisch konkretisiert wird. Pädagogisches Anliegen ist eine Verbesserung der sozialen Beziehung im Unterricht - vor dem Hintergrund zunehmender gestörter Beziehungen und mit dem Ziel, einen Beitrag zur Humanisierung der Schule zu leisten.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: U.a. Soziologische, kommunikative und gefühlstheoretische Dimension der sozialen Beziehung - Determinanten des Beziehungsfeldes - Beziehungstheoretische Antizipation von Unterricht - Die gestörte Beziehung.