Curriculum "Politik" und Lehrerpartizipation : Eine Analyse des Curriculum-Systems bezogen auf eine partizipative Implementation (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .88) / Schirp, Heinz

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Curriculum "Politik" und Lehrerpartizipation : Eine Analyse des Curriculum-Systems bezogen auf eine partizipative Implementation (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .88) （Neuausg. 1980. 434 S.）

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Curriculum "Politik" und Lehrerpartizipation : Eine Analyse des Curriculum-Systems bezogen auf eine partizipative Implementation (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .88) （Neuausg. 1980. 434 S.）

Schirp, Heinz

ウェブストア価格 ¥18,984（本体¥17,259）
PETER LANG（1980発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783820460339

Description

(Text)
Politische Reform-Curricula, die Innovationen im unterrichtlichen Handlungsfeld bewirken wollen, sind auf die Mitwirkung der Lehrer angewiesen. Auf den unterschiedlichen Ebenen von Curriculumentwick- lung, Erprobung und Realisierung bedarf es deshalb der Institutionalisierung partizipativer Prozesse. Ausgehend von einer Analyse des Curriculum "Politik" (NW) werden Bedingungen, Möglichkeiten und Realisierungsansätze adressatenorientierter Implementation aufgezeigt.