Kunstpädagogen als künstlerisch Tätige in ihrer Selbsteinschätzung (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .21) / Schiementz, Walter

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Kunstpädagogen als künstlerisch Tätige in ihrer Selbsteinschätzung (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .21) （Neuausg. 1985. 271 S. 148 x 210 mm）

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Kunstpädagogen als künstlerisch Tätige in ihrer Selbsteinschätzung (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .21) （Neuausg. 1985. 271 S. 148 x 210 mm）

Schiementz, Walter

ウェブストア価格 ¥14,821（本体¥13,474）
PETER LANG（1985発売）
外貨定価 EUR 56.95
ポイント 134pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783820455069

Description

(Text)
Das Buch behandelt die ausserberufliche künstlerische Eigentätigkeit von Kunstpädagogen. Von einem humanwissenschaftlichen Ansatz her, der sich auf Ergebnisse der Anthropologie des künstlerisch tätigen Menschen und der Soziologie des Lehrers stützt, wird nach Motiven und Zielsetzungen sowie nach Umfang, Form und Inhalt der künstleri- schen Praxis gefragt. Es ergeben sich Erkenntnisse über das Selbst- verständnis von Lehrern im Fach Kunst und über die Beziehung zwischen ihrer privat-künstlerischen und beruflich-kunstpädagogischen Tätig- keit.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: U.a. Anthropologische, psychosoziale und spezifisch künstlerische Aspekte der ausserberuflichen künstlerischen Eigen- tätigkeit - Befragung zur künstlerischen Praxis - Auswertung und Systematik der Ergebnisse.
(Review)
"Die Untersuchung leistet erstmals über bereits vorhandene Einzelstudien hinaus systematisch einen umfangreichen Beitrag zur Form und Bedeutung der außerberuflichen ästhetischen Praxis von Kunstpädagogen und schafft damit wichtige Grund- lagen für weitere einschlägige Forschungsvorhaben." (Siegfried Bäuerle, Ehrenwirth Hauptschulmagazin)