Lehrer können die Schule verändern (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .19) / Beasley, Bev/ Rueckriem, Norbert

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Lehrer können die Schule verändern (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .19) （Neuausg. 1984. 143 S.）

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Lehrer können die Schule verändern (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .19) （Neuausg. 1984. 143 S.）

Beasley, Bev/ Rueckriem, Norbert

ウェブストア価格 ¥9,099（本体¥8,272）
PETER LANG（1984発売）
外貨定価 EUR 35.95
ポイント 82pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783820454536

Description

(Text)
Das Buch soll zeigen, dass m.E. nur Lehrer die Schule verändern können; und es soll darüber hinaus beweisen, dass Lehrer schulinterne Lehrerweiterbildung wollen, weil sie in dieser situationsbezogenen wissenschaftlich orientierten Weiterbildung Chancen und konkrete Möglichkeiten erkennen, Kompetenzen zu erhalten und einander mit- zuteilen, die sie in ihrem Beruf brauchen - auch um die Schule zu verändern.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: Lehrer verändern die "Kuppelnau-Hauptschule" in Ravensburg - Lernende Lehrergruppen - Lehrer zwischen Wissenschaft und Schulverwaltung.