Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen : Das Lobo-Schulprogramm / Petermann, Franz/ Froehlich, Linda Paulina/ Metz, Dorothee

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Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen : Das Lobo-Schulprogramm （1. Auflage 2010）

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Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen : Das Lobo-Schulprogramm （1. Auflage 2010）

Petermann, Franz/ Froehlich, Linda Paulina/ Metz, Dorothee

ウェブストア価格 ¥10,739（本体¥9,763）
Hogrefe Verlag（2010/07発売）
外貨定価 EUR 39.95
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783801722197

Description

Das Lobo-Schulprogramm dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit und kann insbesondere bei Kindern im ersten Schulhalbjahr eingesetzt werden. Das Lobo-Schulprogramm wurde für Kinder im ersten Schulhalbjahr entwickelt. Es dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Kinder auf die formal-lautsprachlichen Aspekte der Sprache zu lenken. Durch den bewussten Umgang mit den Bestandteilen der Sprache soll der Einstieg in den für eine erfolgreiche Schullaufbahn notwendigen Lese- und Schriftspracherwerb geebnet werden. Das Programm eignet sich besonders für den Einsatz im Schulalltag. Es lässt sich im gesamten Klassenverband oder in Kleingruppen durchführen. Die Kinder üben mit dem Programm die Lautstruktur von Wörtern zu »erhören«, zu reimen, Silben zu segmentieren, Buchstaben Lauten zuzuordnen, Anlaute zu erkennen, Worte in Laute zu zerlegen und in Laute zerlegte Wörter wieder zusammenzusetzen. Die kindgerechten Übungen und Aufgaben sind in eine Geschichte rund um den kleinen Drachen Lobo eingebettet, der von seinem Planeten Globo auf die Erde kommt und mit Hilfe der Kinder die (Schrift-) Sprache erlernen möchte. Das Buch enthält alle Anleitungen zur Durchführung der 24 Trainingseinheiten sowie eine CD-ROM mit allen Materialien zum direkten Ausdrucken. Prof. Dr. Franz Petermann ist Leiter des Zentrums für Rehabilitationsforschung an der Universität Bremen.