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Description
(Short description)
Jeder Mensch liebt Musik auf seine Weise. Jede Generation erlebt Musik anders. Das Funkkolleg Musik in hr2-kultur verbindet ab Oktober 2011 Musik mit unserem Alltag, erkundet den Wert der Musik und zeigt den Mythos von Musik als einer Weltsprache. Der »Gänsehaut«-Effekt kommt dabei genauso zur Sprache, wie die Frage, wo Musik im Menschen entsteht - im Herz oder im Kopf - und wie sich der Musikgeschmack bildet. Als Begleitung zum Funkkolleg erscheint ein Buch mit aktuellen Texten, die den gegenwärtigen Stand des Nachdenkens über Musik widerspiegelt. So ist der Band als eigenständiger Reader nutzbar, aber er ist auch zugleich ein Angebot an die Hörerinnen und Hörer des Funkkolleg Musik, sich im Anschluss an die Radiosendungen in hr2-kultur mit den Themen der Sendereihe vertiefend zu befassen.
(Text)
Jeder Mensch liebt Musik auf seine Weise. Jede Generation erlebt Musik anders. Das Funkkolleg Musik in hr2-kultur verbindet ab Oktober 2011 Musik mit unserem Alltag, erkundet den Wert der Musik und zeigt den Mythos von Musik als einer Weltsprache. Der »Gänsehaut«-Effekt kommt dabei genauso zur Sprache, wie die Frage, wo Musik im Menschen entsteht - im Herz oder im Kopf - und wie sich der Musikgeschmack bildet. Als Begleitung zum Funkkolleg erscheint ein Buch mit aktuellen Texten, die den gegenwärtigen Stand des Nachdenkens über Musik widerspiegelt. So ist der Band als eigenständiger Reader nutzbar, aber er ist auch zugleich ein Angebot an die Hörerinnen und Hörer des Funkkolleg Musik, sich im Anschluss an die Radiosendungen in hr2-kultur mit den Themen der Sendereihe vertiefend zu befassen.Volker Bernius, geboren 1949, absolvierte ein Studium der Musik, evangelischen Theologie, Psychologie und Pädagogik. Seit 1981 ist er als Redakteur des Hessischen Rundfunks für den Bereich Bildung zuständig. Er hat die Stiftung Erlebnis Zuhören mitbegründet sowie das Projekt Hörclubs initiiert und ist Herausgeber der Reihe Edition Zuhören.Michael Rüsenberg, geboren 1948, moderiert seit 1973 Jazzsendungen im Radio (vorwiegend WDR), ist Co-Autor dreier Studien zur Musiksoziologie und wurde 1989 mit einem Grimme-Preis ausgezeichnet. Seit 1991 beschäftigt er sich als Journalist und Komponist auch mit Klangkunst. 2005 erschien eine DVD mit deutschen und portugiesischen Künstlern.
(Table of content)
P. Ball: Wie funktioniert Musik - K.P. Liessmann: Die Kunst des Hörens - S. Davies: Da Verstehen der Hörer - H. Zender: Musik verstehen-was heißt das - A. Jacovs/R. Schrott: Wie wir Musik verstehen - P. Ball: Welt/Musik - D. Huron: Vom Verlust der musikalischen Vielfalt - C. Asmuth: Musik und Sprache - A.D. Patel: Vom Sprechen der Töne - A. Kircher: Von den Stimmen der Vögel - E. Hanslick: Die Begriffe "Inhalt" und "Form" in der Musik - C. Drösser: Was erwarten Hörer - L. Jäncke: Macht Musik schlau - O. Sacks: Musik im Kopf - M. Spitzer: Glücksgefühle-ganz ohne Nebenwirkungen - D. Helms: Die intime Liaison von Musik und Erotik - C. Asmuth: Musik und Gefühl - K.-E. Behne: Hörertypologien - S. Rhein: Sag' mit, was Du hörst, und ich sag Dir, wer Du bist - U. Holbein: U-Lärm und E-Lärm - R. Tüpker: Musikalische Improvisation im Alltag - P. Sloterdijk: Wo sind wir, wenn wir Musik hören - F. Hegi: Der zuhörende Mensch als Utopie - P. Ball: Coda
(Short description)
Jeder Mensch liebt Musik auf seine Weise. Jede Generation erlebt Musik anders. Das Funkkolleg Musik in hr2-kultur verbindet ab Oktober 2011 Musik mit unserem Alltag, erkundet den Wert der Musik und zeigt den Mythos von Musik als einer Weltsprache. Der »Gänsehaut«-Effekt kommt dabei genauso zur Sprache, wie die Frage, wo Musik im Menschen entsteht - im Herz oder im Kopf - und wie sich der Musikgeschmack bildet. Als Begleitung zum Funkkolleg erscheint ein Buch mit aktuellen Texten, die den gegenwärtigen Stand des Nachdenkens über Musik widerspiegelt. So ist der Band als eigenständiger Reader nutzbar, aber er ist auch zugleich ein Angebot an die Hörerinnen und Hörer des Funkkolleg Musik, sich im Anschluss an die Radiosendungen in hr2-kultur mit den Themen der Sendereihe vertiefend zu befassen.
